視覺體驗：如剝洋蔥般獲取層層驚喜

我開篇便列舉了斯黛拉對彩虹的視覺體驗，因為它展示了科學的進步。就像剝洋蔥一樣，我們一次剝掉一層皮，體驗從無知到無所不知的過程。

明暗光線之外，還有其他的光線。同理，左腦、右腦之外，還有其他的思維方式。但是，左腦和右腦是我們思維起跑的地方。不過，這種二分法有點錯誤，如果以此為基礎，就是玩世不恭了。

是的，這完全是個詭計。

在本書中，我將會和大家一起探討：創新如何導致新的發現？藝術和科學如何完全不同（但也差不多）？即使我們似乎無法聚在一起，為何也從不孤單？分析和直覺如何相互依存？天賦和技能為何無法區分？反之亦然。生命是如何從死亡中建立起來的？為什么朋友之死如此令人難受？

大家將會注意到，每個章節的標題都是由兩個對立詞組成，我們通常認為它們是相互獨立的概念，而結果證明兩者之間有著深刻的聯系。是的，甚至生與死，也是深刻關聯的對立概念。在你對上一句看似明顯荒謬的言論出示黃牌之前，先搞清楚我的意思吧。然后，扔掉黃牌，點球12碼或15碼[3]，這樣我們就可以交談了。

順便說一句，我將把本書所提到的美國本土的尺寸都轉換為國際度量衡，包括足球在內。

前言已經講完了，讓我們言歸正傳吧。

當斯黛拉聽到雨點敲打窗戶的聲音時，她很奇怪為什么下雨天會如此明亮，大家都來想想那一瞬間吧。如果沒有遇到那種困惑，她永遠也不會打開思維，去分析彩虹，甚至找到色彩的原理。那一瞬間，她意識到某種不尋常的東西從自己的感官中迸發出來，并融入了自己的意識當中，這個驚喜是她的整個覺察過程的關鍵。如果這一切從未發生過，斯黛拉的廚房里可能還會掛著那張金屬樂隊海報。