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第2版中的更新和變化

本書的教學特色經歷了顯著的重寫和改進。每一章都以一個時間軸開始,展示了心理學家和主要的心理學概念,比第1版更加詳細和綜合。第2版中第1章、第2章、第4章、第9章的引言均有所更新或擴展。現在每一章都有兩個案例參考,提供了相關的問題或討論話題。每一章還特別地提到同步網站,包含額外的作業、材料和鏈接。基于網絡的作業與每一章的材料一致,可以作為家庭作業或課堂討論。每一章都有15~20個練習題。這些選擇題和簡答題,讓學生可以快速地回顧或總結前幾頁的材料。每一章都有一個比較簡短的結論。

第2版更新了大概50項新研究,特別是其中包含新的和其他相關研究:西方和非西方的樣本、心理研究的跨文化效度、心理的“烏托邦”、心境障礙、進食障礙、刻板印象、迷信、認知、意識、傳統和非傳統的文化、性學、進化心理學和心理障礙的治療。這個版本還包括新的參考文獻——關于心理學在南非、中國、印度、日本、哥倫比亞、俄羅斯、意大利和德國的歷史性發展。

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