秋天的風(fēng)很厲害，劉詩雯不喜歡厚重的秋天，她喜歡夏天。

只是那個夏天，對她來說過于沉重了。

“時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結(jié)局來。”

這句話寫在高中的作業(yè)本上，每天她都會重復(fù)這句話。直到高考那天，教室里的燈關(guān)閉，她才舒了一口氣。

她喜歡看星星，可惜高中的樹太低，葉子又過于茂盛，以至于她只能看到夜幕的一道縫。沒有星星，她就這樣一個人，不說話，安靜地走在人群中。

沒有人知道她是怎么度過那段艱難的歲月，只有她一個人在默默地抹去自己的傷痛。

好在結(jié)果還不錯，她作為那一屆唯七考入這所學(xué)校，遇到了她終身難忘的摯友。

有時候也會有人問她，為什么總是這么沉默。

她只會回答一句，“是嗎？那我下次多說幾句贊美你的話。”

所以過去她真的釋然了嗎？或者她原諒了什么嗎？

大概沒有，因?yàn)橛龅胶驮?jīng)的自己有些相似的顧朝夕。腦海中關(guān)于過去的不好回憶就會沖破記憶的鎖，重新擾亂她的心緒。

只要聽到小聲議論的聲音都會回想起自己曾經(jīng)的遭遇，都會下意識的認(rèn)為是在議論自己，遇到事情都會先入為主的認(rèn)為是自己錯了。

這種困擾長期影響著她。

以至于她多少個日夜不能安睡。

如果說她錯了的話，那就是她以為自己可以不受影響。她以為自己忍了那么久也該釋然了，可惜并不是。

劉詩雯發(fā)現(xiàn)她永遠(yuǎn)無法理解別人利用她的善良排擠她。當(dāng)時她就應(yīng)該直接硬剛過去。

無論多么相信報應(yīng)主義的人，再怎么用世界之大無奇不有解釋這一切，也無法接受自己真的因?yàn)樯鐣J(rèn)的良善被欺負(fù)。

她還是會希望自己那時候能夠遇到一個真正可以幫助自己的人。

“為什么我當(dāng)時沒有離開，為什么我沒有去死？為什么一無所有的我要去面對這一切？”

劉詩雯想到這一切還是會有這樣的疑問。可是一切都要過去了。

已經(jīng)過去三年了，現(xiàn)在的自己雖然也有些迷茫，但已經(jīng)有了清晰的規(guī)劃。

一切都在向更好的方向發(fā)展。

有人說一切機(jī)會都是留給為機(jī)會而爭取的人，人要主動一些。

這是劉詩雯給自己的教訓(xùn)。她認(rèn)為自己的確需要主動一些。

老實(shí)說，過去的她，因?yàn)榻┗牡赖赂校茈y去接受別人略帶惡意的調(diào)侃。但后來她發(fā)現(xiàn)自己的世界太小了。

她就像是一個井底之蛙，在仰望自己的那一方狹小的天空，她不接受任何對井中天空的諷刺。

上了大學(xué)，她才真的明白什么叫“天外有天，人外有人。”

金融系一個同屆的女同學(xué)，上學(xué)期在某商場開了一家服裝店破產(chǎn)了。一氣之下，直接租了商場一層50年，說要開私人訂制形象服裝工坊。已經(jīng)開業(yè)了，營收還不錯。

辛語沁也有自己的店，而且隨時出國留學(xué)都能拿全額獎學(xué)金。

而她，一個工薪家庭，實(shí)在難以匹配這樣的level。

有時候，人們使用夸張的手法是為了突出強(qiáng)調(diào)某些東西。

大家的世界都有真善美，也都有貪嗔癡。只是具體的標(biāo)準(zhǔn)不一樣而已，你不用去接受別人的觀點(diǎn)，也可以不理解他們的觀點(diǎn)。

但是你沒有必要說出來或者表現(xiàn)出來。讓對方看出來你的不同只會引發(fā)矛盾。要求同存異。

比如劉詩雯就從來不會對辛語沁的消費(fèi)觀做出任何評價。因?yàn)檎娴臒o法感同身受。

劉詩雯很難理解辛語沁為什么請員工去吃那么昂貴的法餐，還給她們包了一宿的k房。

辛語沁覺得她們確實(shí)辛苦，也的確給自己創(chuàng)造了價值。所以值得，她不會在乎自己花掉多少錢，因?yàn)樗绬T工為自己帶來的預(yù)期收益只多不少。而且只有對員工好，她們才能真的為公司著想，認(rèn)真工作。

劉詩雯理解，但是她不能接受。因?yàn)樾琳Z沁眼中的好，可能太好了。她習(xí)慣于分級別的相處模式。這一點(diǎn)倒是和金融系的那位同學(xué)很像。

而其他人也不會過問對方的家庭情況。一是大家都很了解對方的狀況，二是直接問有點(diǎn)挑釁的意味。

畢竟，為什么會問你的家庭情況？不就是為了劃分等級，看看逢年過節(jié)給你送什么合適嘛。

老實(shí)說，劉詩雯的作業(yè)還沒寫完。也是，畢竟同學(xué)都太內(nèi)卷。結(jié)課論文有必要寫幾萬字嗎？

才大學(xué)，這標(biāo)準(zhǔn)有點(diǎn)高。不過也沒什么問題。

劉詩雯是一個佛系的人，不是很理解社會的競爭。

“如果必須要去爭搶名校的畢業(yè)證才能找到自己理想的工作，那么只能說明這個社會的資源還處在很短缺的階段。”

她在宿舍里邊寫作業(yè)邊吐槽。“或許去圖書館就不會這么胡思亂想了吧。還是換個地方寫作業(yè)吧。”

宿舍樓旁邊是一個花園，里面有一個湖。校長的辦公室，就在湖那邊。

校長很喜歡郁金香，在她的辦公室外面種了很多郁金香。

劉詩雯心血來潮去花園里寫作業(yè)。看湖水蕩起層層波瀾，聞陣陣花香，的確很美好。

不過拿著作業(yè)去這樣的地方，未免有些煞風(fēng)景。

有花堪折直須折，看到好看的花當(dāng)然要折一枝。

“不行，我是來寫作業(yè)的，算了算了。”

“我可以先寫完那個作業(yè)，再去賞花呀。”

有了目標(biāo)之后，思路飛起，很快就寫完了作業(yè)。

不過花園這種氛圍很好的地方一般除了看書的人就是cp了吧。

“好不容易寫完作業(yè)，天啊，你在這給我撒什么呢？”

劉詩雯收拾東西就準(zhǔn)備走了，可是需要躲的人太多了，她迷路了。

在花園里走呀走，“是這條路呀？”劉詩雯小聲嘀咕著。

不經(jīng)意間，她就看到了一片郁金香花圃。

“好嘛，這下直接到校長那去了，無語了。”

還是快點(diǎn)回去吧，跟校長也沒什么可說的，多尷尬呀。

劉詩雯看到校長的郁金香，還是很喜歡，就摘了一朵。

偷偷放到書包里帶走了。

看到自己僥幸得來的郁金香，她釋然了。花果然很美好，可以撫平一切傷痛。

其實(shí)也不是花，只是她知道一切都會過去，時間會改變一切。

還有，人真的很難不喜歡這個世界。畢竟人的優(yōu)越感需要從外界獲得。

校長出去吃飯回來時，發(fā)現(xiàn)自己的郁金香被摘了一朵。還在想會不會是那一個人借花獻(xiàn)佛。

因?yàn)樗挠艚鹣阏娴暮芎每础?/p>