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8 學會和孩子“好好說話”

北京市東城區新開路東總布小學

柏立麗

一天早晨,我忽然接到一個電話,電話中的聲音慌亂而急促:“老師,涵涵到學校了嗎?剛才我們在地鐵上發生點口角,她中途突然下車,我找不到她了?!边@種情況已經不是第一次發生了,我也曾跟涵涵談過,她說媽媽總是大聲呵斥她,小時候她不敢回嘴,現在大了,也會以超過媽媽的音量去回敬媽媽。如果媽媽繼續大聲呵斥,她就只好用尖銳刺耳的聲音去蓋過媽媽的訓斥。家里經常充斥著濃濃的火藥味,全家都不得安寧。她很苦惱,有時候她情緒很壞,根本學不進去。

小時候,孩子跟父母無話不說,經常告訴父母那些讓自己高興的或不高興的事情,可是為什么到了中高年級,有的孩子和父母的交流明顯減少了呢?設身處地想一下,當我們與別人講話時,如果話不投機,或被挖苦一頓,我們還會愿意再說嗎?如果作為父母,你總是用指責、挑剔、數落甚至暴怒的方式說話,那么孩子還愿意告訴你真話嗎?

那么,家長應該怎樣好好說話呢?

放下身段,平等交流

絕大多數的家長在與孩子進行交流時總把自己放在強勢的位置,沒有把孩子當成有獨立人格的自然人來看待,通常會采用不容置疑的、訓斥的語氣與孩子進行溝通。說話時總是用“不對!你應該……”“怎么就記不??!“×××就比你強”“如果有下次,你看我怎么……”這些命令、斥責、否定、威脅的語氣訓誡,然而,隨著孩子年齡的增長,教育效果會逐漸減退,最終導致孩子與父母的對抗。

面對自我意識越來越強的孩子,作為父母,應該思孩子所思,想孩子所想,學會站在孩子的角度來感知、體會、思考問題。父母可以采用平等、商量的口吻與孩子溝通、交流,說話時多采用諸如“我認為……”或者“我覺得……”的句式,會使孩子有一種平等感、親切感,他們就愿意把心里話告訴父母。父母還可以在進行一些日?;顒訒r和孩子交談,但重點要放在活動上,而不是談話的內容上,雙方也不必互相看著說話。這種談話方式會讓父母和孩子都能感到輕松自在些。

善于傾聽,學會傾訴

傾聽是良好溝通交流的基礎,優秀的家長一定是孩子忠實的傾聽者,如果家長要了解孩子的想法與感受,就應該讓孩子敢說、多說,即使孩子真的犯了錯誤,父母也要靜下心來,站在孩子的立場讓他傾訴,在這個過程中盡量不要隨便打斷孩子說話,添加自己的意見與批評,要讓孩子把心中的感受全部抒發出來,給予孩子一些積極的鼓勵和正向的安慰,使他的心靈得到慰藉,煩惱自然也會消解一半。這樣做不但可增進彼此的感情,也可以讓孩子明白,當遇到任何煩惱時,回到家里都會得到父母的理解和支持,這也會增加孩子的安全感。

我認為溝通是互動的,是雙方面的。如果家長只是一味傾聽孩子的想法,那你的孩子就可能會變成一個只喜歡吐苦水、尋求別人幫助、卻不會傾聽別人的想法和幫助別人的人,所以睿智的家長也要學會向孩子傾訴,讓他也能學會做一個傾聽者,也能在傾聽的過程中學會分析、理解、體諒父母與他人。

注重鼓勵,懂得賞識

大多數家長往往都會注重鼓勵孩子、幫助孩子。一個人的健康成長總是離不開鼓勵的。孩子的成長路上更需要家長不斷地鼓勵,正所謂好孩子都是夸出來的。作為父母要看到孩子的優點,告訴孩子從一樓走到二樓是需要時間的。孩子只要進步一分,父母就要及時給予他正面、明確的表揚,讓他看到前進的希望,鼓勵他不斷地超越自我,讓他體會到成長過程中的快樂與幸福。

賞識是藏在心里的,是一種由內而外的愛,它不會隨孩子分數、名次的波動而搖擺。賞識是孩子在遭遇困難時的一種鼓勵,更是孩子犯錯誤時的一種寬容。作為家長,要善于用“美”的目光去捕捉、欣賞孩子身上的閃光點,正所謂“尺有所短,寸有所長”,每個人都有“閃光點”和可取之處,我們要在生活中發現孩子的優點,給予鼓勵,學會贊賞,讓親子關系更和諧,讓家庭更幸福。

點評

馬長江

與孩子“好好說話”,真的是很重要。作為父母要學會停下手邊正在做的事,看著孩子的雙眼,給他百分之百的注意力,認真傾聽,讓孩子感受到家長所表現出的對他的重視與關心;作為父母要學會用欣賞代替責備,讓孩子有足夠的自尊與自信,更重要的是讓他們的心情也愉悅起來。父母通過與孩子溝通交流,也是從另一個角度對孩子進行教育。無論是老師還是家長,都應該和孩子保持心靈的溝通,因為溝通、交流可以加強孩子的認知能力、辨別能力,豐富孩子的社會閱歷,更有利于孩子的身心健康。

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