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第8章 花落(八)

許是家人從小就教育我們不要吃陌生人給的東西的緣故,我那節車廂里很少有人接受他遞過來的奶糖。

一兩個例外,其中一個這樣說:“我沒錢買,不好意思吃。”

“沒事,你錢兜兜里有錢,想吃就買,我這顆糖是送你的。”聽見他這樣說后,女孩才接過了他手中的糖。

他看起來已經過了三十而立之年,言語卻活潑得像18歲的少年。

真的,不是聲音音色聽著像十八歲的少年,而是語言的魅力。

我對他有印象是他在過道那里,離我有點遠,沒注意他在干嘛。

突然遠處傳來十分清脆悅耳的女孩的笑聲,一下子吸引了我的注意,也吸引了他的,

他站起身來,笑著說:“在笑什么呀?有什么好笑的事….說給我聽一下?”

笑聲沒作出回應,只是笑的聲音逐漸小了。他低頭喃了一聲“乖乖”,帶著一種老父親拿調皮女兒沒辦法的調調。

臨走時,他說:“我現在要去下一節車廂賣我的糖了,你們不用擔心,待會我要是有時間的話,還會轉回來,到時你們想買還是能買到的。”

車本來就快要到站了,直到下車我也沒能等到他轉回來,我不想買糖,只想多聽聽他說話。

誒,你們不用實習的嗎?別著急,這就來了,大四上學期實習,下學期寫論文。

而新聞專業正好和我們相反,他們先寫論文再實習,考研的同學延遲實習,到下學期才去。

實習可以自主,也可以跟著學校,我就屬于跟著學校那一批。

九月份,學校用一輛班車將我們拉去了實習的學校,簡稱它c中吧,在縣城上的,c中校園很大,初高中一起的,我們被安排教初一。

c中學是初高中混合一體的學校,那學校唯一一點不好就是垃圾場離宿舍太遠了。

我下樓后,穿過小莖,來到主道路,平時算作學生早上跑操的地方,沿著那條路直直往北走,走到拐彎處,往右手邊拐,拐到盡頭再往北走,走到盡頭就是垃圾場了。

慢慢走就耗費十分鐘左右,快步走的話,七、八分鐘,跑起來的話四、五分鐘。

別問我是怎么知道,問就是監考時遲到過,從食堂飛奔到教學樓,食堂離垃圾場很近。

還好一個考場配置兩個老師,一個學校的老師,一個來這里實習的老師。

也別問多少錢一個月,沒讓你倒貼錢進去就偷著樂吧。

第一次和他們見面是在晚自習,他們表現得十分熱情,聲音喊得十分響亮,掌也鼓得大聲極了,我都想給他們鞠一躬,還好忍住了……

后面他們向我提問時,班主任叫他們可以問一些和語文相關的問題,我也以為他們會問和語文有關的問題。

誰能想到,他們第一個問題就是:

“老師,你芳齡多少?”

“老師,你多少歲?”

……

我剛想老老實實回答他們,我是蛋蛋后,班主任就替我回了:“叫你們問跟語文有關的,你們問這個,不許問私人問題!”

他們像氣球漏氣一樣一下子癟了下去,但好奇心仍在,還是想問的,但他們班主任在,他們只好把想問的問題全都憋了回去。

這里的學生嘴是真的甜,又不怕生又有禮貌,路過會喊:“老師好!”

在宿舍遇到時,他們會說:

“老師你好漂亮!”

“老師你好年輕!”

等等最后一句什么鬼?問得我當時腦袋都懵了。

笑著回應他們:“你們更年輕才對。”

看著他們稚嫩的臉龐,像極了曾經的我,如今身份一轉換,竟還有點適應不過來。

每次聽到“老師好!”我不知道別人想的是什么,我內心有點開心又惶恐。

他們對新鮮事物熱情到什么程度呢?這么說吧,去查寢的時候,本來他們都睡下了,安靜下來了。

結果我們一來,他們就爬起來喊“老師好老師好。”真是一群熱情的小可愛。

我實習的班級是四班,四班的班長是一個憨厚的小姑娘,有一天,她對我說了句:“老師,你們好閑啊,天天都有空來看我們。”

我內心:……

微信那個捂臉哭的表情包就是我當時內心的寫照。

他們跑操時我們要去看,早晚讀也得去看看,晚自習是語文的話也得去,下午起床后的午讀時不時去。

宿舍別人是天天都去查寢,我沒有那么勤快,我是隔三差五地去查寢,但也做到了天天能看見他們。

天天見,他們再不煩的話,我都要煩了。

我想起我讀初中時的實習老師,除了上課和輪到她值日才能見到她以外,平時都是神龍不見擺尾的……

看來班主任實務這門課程不是白白開設的,真的太喜歡這種感覺了,每天都忙卻又沒有什么收獲的感覺。

唯一讓我慶幸的地方就是:他們都很乖,沒什么讓我們操心的地方。

不像別的班的學生,需要實習老師喊破喉嚨他們可能才聽進去一句,才可能安靜下來。

這真的很明顯,四班班主任是教歷史的,那時她有事請假了,喊我幫她看一下十班的課,一節而已,就一節而已,我就感覺身處在煉獄一般。

可能是我說得太恐怖了,可是當時的我只想著那節課快點過去,從來沒有覺得四十五分鐘是那么地難熬。

十班的學生一半想學一半不想學,想學的安安靜靜地在那里做他的作業。

我就是替我們老師去看班的,她已經布置好作業了,無須我操心,我需要操心的是課堂紀律。

那些不想學又吵鬧的學生,非常氣人,你叫他安靜一點,不要吵到別人學習。

他偏不聽,偏要跟老師反著來,非要找他后面的那個女生說話。

你警告沒有用,你拍講臺沒有用,他不怕我。

對呀,我就一實習老師,能拿他怎么樣呢?

于是我干脆兩眼一閉,祈禱著那一節課快點過去,鈴聲響起了,我頭也不會地走出那個班的門。

輪到我去四班坐班時,他們安靜地連地上掉一根針的聲音都能聽見。

都說沒有對比就沒有傷害,吶,這傷害不就來了嗎?

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