1

黎夢一個人在教室外的陽臺走廊拿著掃帚拖拖拉拉地掃地，這本不是她一個人值日，只是其他三個值日生正在教室里通過手機的小小屏幕看那部最近很紅的青春電影。

電影聲伴隨著時不時響起的談笑聲有一陣沒一陣地穿過教室玻璃窗傳入黎夢的耳朵里，成為她形如快沒電掃地機器人行動的伴奏曲。

她倒不是累，只是暫時對整個世界失去了興趣。她不在乎一個人掃地，不在乎別人說她不合群，她只覺得在鮮紅夕陽的照耀下，不開口說話漫無目的地緩緩而動才是映襯此景最好方式。

真的會有人覺得青春是一件好事嗎？那他們一定是沒有經歷過家庭貧瘠的青春吧。

不同于青春電影里的光鮮亮麗，生活里正在經歷青春期的人不少是灰頭土臉的，比如黎夢。

在校園里，統一的校服是貧瘠自尊的遮羞布，但發型和鞋子，還是多多少少看出點不同。

無所謂，只要一句，學生的心思應該花在學習上，剝奪了一切對美向往的可能性。

黎夢覺得自己腳上的鞋丑爆了，但沒有選擇。

這是一雙親戚送來的九成新二手鞋，送來的理由是對方尺碼不合適，退貨太麻煩，想著黎夢應該適合。

于是，黎夢成為了它們第二任的主人，或許黎夢應該心存感謝，但絲毫不影響她覺得它們丑。

黎夢對金錢的向往就這么在生活深一腳淺一腳、每個物質捉襟見肘的事件里慢慢播種生根了起來。

去他的青春，請快進過這個部分，她想著大學畢業，自己趕緊工作。

但而今她只是個身處高一面臨分科的中學生，未來漫長的等待，讓她對什么都提不起勁兒。

廉價的青春請早點結束吧，想到這里，她輕輕扔掉了掃帚，干脆托腮倚在陽臺上。

夕陽的光線有些刺眼，她的視線只能往下飄。

教學樓下是操場，周五放學已經有好長一段時間了，操場上的來來往往人影變得屈指可數。

那個頭頂反光的人，是物理老師，黎夢一眼就認了出來。

在物理老師身后不遠處是兩個男生同行，一個邊走邊拍著籃球身形修長，一個笑容爽朗正在說著什么。

這才是青春里的人吧，而不是像黎夢這種死氣沉沉盯著別人瞎看的哀怨幽魂。

這樣的明媚笑容什么時候也能掛在我的臉上呢？黎夢的思緒剛到這里，那笑容爽朗的男生突然就抬眼往黎夢的方向看了一眼。

真是雙好看的眼睛，黎夢不由地心里感嘆了一下。

但下一刻，她就選擇了轉頭轉身，畢竟她從來不擅長和男生對視，她抬手摸了摸自己亂糟糟的發頂，希望他沒有看見。

2

周一文理科就發放了下來，黎夢幾乎什么都沒有猶豫，直接寫上自己的名字，還有那個“理”字。

“你不用回去和家長商量一下？”同桌李菲向來對什么人和事都很感興趣。

黎夢禮貌笑笑，然后說道:“我和他們早就商量了。”

和他們才不用商量，只要告訴他們學理科好就業這一點，他們就會顧不得什么都會同意了。

“可是你的文科成績比理科好誒。”李菲提醒道，“文理分科還是挺重要的，再想想。”

“我想過了，我還是更喜歡理科。”黎夢還是笑笑，然后就把分科表塞進了書包里，等需要的時候再把它拿出直接上交，她不能再思考和猶豫了。

“聽說文科和理科是兩個世界，上次孟祈佑去高二幫忙搬書，回來說文科班是一股清香的洗頭水味兒，理科班上味道就復雜多了……”李菲又打開話匣，黎夢表面上邊認真聽邊點頭，思緒游離間緩緩走神。

如果是那個眼睛漂亮、笑容爽朗的男生，他會選擇什么？文科還是理科？

“我可聽到你們叫我的名字了，是在講我什么壞話嗎？”孟祈佑在黎夢思緒走神的時候，不知道從哪里冒了出來。

“誰敢說你的壞話啊，大班長？”李菲立刻否認了，“我們只是在說文科理科大不一樣。對了，大班長，你選什么啊？”

“大概率是理科吧，不過還是得想想。”孟祈佑回答完，揚了揚手里的筆記本，“你們誰有空幫我把英語筆記還到高二六班好嗎？我這放學約了球，實在不好遲到。教室就在咱樓上一層，筆記主人叫孟州。”

“也姓孟啊？是你親戚嗎？”李菲大大方方接過筆記，攬下這任務。“幫你干活兒，沒點好處？”

“以后有事您招呼。”孟祈佑笑著抱了抱拳。

孟祈佑的笑容讓黎夢恍惚又看見了那人，都是這樣陽光開朗的笑容，讓她有點羨慕有點著迷。

3

最后的七拐八拐，送筆記的任務還是到了黎夢的手里，因為同桌李菲接到了一個很急的電話。

黎夢甚至都沒聽清電話那頭說了什么，李菲就一邊嗯嗯嗯嗯一邊掛斷了電話，李菲連書包都沒收拾都起身往出了門，幾秒之后，又閃回門口，輕斜身體向黎夢喊道:“我有點事兒，孟祈佑的筆記本就拜托你了啊。”

黎夢毫不猶豫，急促點頭。她的情緒被李菲匆忙的行動所感染，于是一種毛毛躁躁的感覺藤蔓般爬上她的脖子，仿佛只有即刻點頭才能止癢。

筆記本要還給誰來著？他們剛才說話的時候，黎夢壓根沒想到最后會讓自己去還筆記，所以就沒仔細聽。

好像是……樓上？樓上一層的……哪個班來著？

黎夢完全沒有記清楚，因為可能根本沒想到筆記本會由自己還。

黎夢翻開筆記本扉頁，上面沒寫班級和姓名，又往后翻了幾頁，字跡飄逸，像極了下著微雨時的風。

這是在滿是洗頭發水味道的教室里寫下的字跡吧。樓上只有一間高二的文科教室，六班。

等黎夢磨磨唧唧到高二六班門口的時候，六班的教室也沒有幾個人了，一放學教室總是空得特別快。

還筆記連人名字也不知道，黎夢只好在門口隨便抓住一個人問，“你好，我是樓下高一來還筆記的，你能不能幫我看看這是誰的筆記？”

被拉住的人是懵的，這個問題是突兀跳躍而至的，于是黎夢并沒有得到她想要的答案。

正當黎夢正在想下一個解決辦法時，她背后竄出一個身影擠到門口，一個抱著籃球的身材修長男生，他對著教室內喊道:“孟州，你今天也太慢了吧。”

當他叫出這個名字時，黎夢的耳朵短暫閃過一陣電流聲。

沒錯，她恍惚的記憶中，筆記本的主人好像叫孟州。于是她抬眼順著喊聲方向看到教室內，是那雙漂亮的眼睛。

4

念念不忘，必有回響。

她居然真的和那雙漂亮眼睛的主人搭上了話。

雖然孟州只跟她說了三句話。

“你好，請問你是？”

“原來你是孟祈佑的同學。”

“謝謝你拿上來，麻煩你跑一趟了。”

禮貌而簡短，他的眼睛閃啊閃，黎夢只覺自己的腳像是在踩在云朵里。

黎夢甚至不清楚自己是怎樣飄飄然就回到家里的，她突然想寫一篇日記來記錄今天，雖然她幾乎沒有寫日記的習慣，因為寫日記實在容易讓別人窺探自己的內心世界。

“他是學文科的學長啊，說不定我也可以學文科的……”黎夢喃喃自語道。

黎夢關于文理科選擇有了那么幾秒的動搖，但最后還是搖了搖頭，她清楚她應該學理。

雖然學科分不到一起，但黎夢還是有意無意關注著孟州。

做大課間操的時候，黎夢總是接著轉體運動的瞬間往高二方向瞄去，她真的能看見他，他好像就是在人群中一眼能被認出來。

應該……會有很多人……喜歡他吧？

某一天黎夢突然在心里這么發問，如果我也能是他的朋友就好了，不用是好朋友，一般的朋友就行了。

雖然電視劇教給了青少年很多怎么樣教朋友的方式，但是其中的每一條都不太適合黎夢。

她和他不是一個年級，不是一個班級，生活不是一個水平。

黎夢覺得自己就像她腳上那雙丑爆了的鞋，不能被重要的人直視。

黎夢記得有一天她去學校傳達室拿信件，在收信筐翻翻找找的時候，竟無意間翻到一張寄給孟州的明信片。

她佯裝鎮定，拿起明信片想大概看一下上面寫了什么話，可剛讀到郵寄地址來自芬蘭，她所有的好奇就化成了自卑，她迅速將明信片放筐內，埋頭繼續找自己的信件。

5

“不要太關注這個人了，你有自己的生活。”

這句話，黎夢每天都要跟自己強調一次。

黎夢真的有在慢慢忘記關注孟州。

直到有一天，李菲和前桌女生討論到同性愛情的時候，李菲壓低聲音神神秘秘說道:“其實我們學校就很多，你們知道高二有個長得還不錯的學長叫孟州嗎？他就是……那種人。”

前桌女生驚訝捂嘴，黎夢則霍然睜大了眼睛。

“真的假的？”前桌女生發出感嘆，“真的是奇奇怪怪的……”

“我們都什么世紀的人了，這有什么奇怪的……”一向只聽討論不發表意見的黎夢回擊道。

還好很快就打響了上課鈴，這個話題被打斷。

上課的內容黎夢沒怎么聽進去，那節課她腦子里全是關于孟州的問題。

“原來孟州學長喜歡男生？”

“是那個打籃球的少年嗎？”

“他為什么喜歡男生？”

直到下課鈴響起來的時候，黎夢才幡然如夢醒……

黎夢終于接受了心底里那個燦然又別扭的念頭，喜歡是自由的，應該瘋狂生長開出極具生命力的花朵，無論這朵花最后要不要送給心儀的人，它都應該因為誕生而美麗。