第一部分
從中間開始

紐拉特將科學比作一只船，如果要將它重建，我們必須一邊待在浮于水面的船上，一邊逐塊替換船板。哲學家和科學家在同一只船上……

無論想要如何對理論構建活動加以分析，我們都必須從中間開始。我們在概念上的起點都是處于中等距離的中等型號的對象，而且我們對它們以及所有事物的認知，都出自人類的文化演化道路上的中途。在吸收此文化食糧時，我們對報告與發明，主旨與風格，隱射與概念化之間的區別的了解，不比我們對我們攝入的物質中的蛋白質與碳水化合物之間的區別了解更多。我們也許能以回溯性的方式區分理論構建中的零部件，正如我們在靠蛋白質和碳水化合物維系生命的時候把它們區分開來一樣。

——威拉德·范奧曼·奎因
（Willard van Orman Quine, 1960, pp.4–6）