第一章　幼兒心理發展概述

【本章學習要點】

1.理解并明確心理的實質，即心理是人腦的機能，是客觀現實的反映，心理具有主觀能動性。

2.理解幼兒心理發展的一般特征和年齡特征。

【引入案例】

1920年，人們在印度西北部的山區發現了兩個“狼孩”。“狼孩”回到城市時，仍用四肢行走，膝蓋著地并用嘴舔地面上的水，另外他們不肯穿衣服，怕強光，還會在深夜發出嚎叫。其中一個名叫卡瑪拉的七八歲女孩，智力僅相當于人類社會中6個月的嬰兒的水平。

問題：從個體心理的形成與發展來講，這一事例說明了什么？

幼兒心理學研究幼兒的心理活動及其發生、發展特點，首先要明確幼兒心理活動的實質，了解幼兒心理活動為什么會有不同的發展，本章將對此展開探討。