天剛黑。

幾個中年男人圍著燒烤攤的桌，談論著少年時的事。

談論得愈來愈深，少年事也就愈來愈“少”了。那個大塊頭李周更是談起了幼時小學的事。

“想那時啊，嘿嘿，那老師真標致。”

“可不嘛，脾氣也好。”旁邊的一人又應和道。

“她還經常送咱東西咱呢，哎，記不記得唯一被她教訓的那次？”

“哪次？哦，蛋糕那次是吧，記得記得。”

記得的人可真不少，大家七嘴八舌地應和起來。

那是他們剛上三年級的時候，有了手工課，一周一次。學生們做物件兒，很是興奮。手工課的老師為了鼓勵他們好好做，便每次在學生們做完后，評比作品，把最好的挑出來，置入櫥柜，再獎以蛋糕，以資鼓勵。

剛開始，學生們還做得很好，就是為了那口蛋糕，拼命地往死里做。后來便瞧出端倪來了，既然是最好的，那自己做的極好，如果不是最好的，便什么都沒有——畢竟蛋糕是有限的。而如果和同學們商量好了呢，那可大不一樣了——有人便出了個主意：同學們不必拼命做，只是輪流著來，自己有了蛋糕和周圍的分一口。這樣一來，大家都贊成，畢竟“皇帝輪流做，明年到我家”的道理大家都懂。

如此一來，只是老師微微皺眉：學生們的作品越來越差，蛋糕卻是不得不發(fā)出去的。然而這與她的初衷相反——她是期望越做越好的，如今卻是越比越爛，也只好嘆息一聲，什么也不說。

偏偏就在這個學期結束以后，一位插班生轉了進來，也入了手工課，只是與他們不同，十分認真做。同學一是與他不熟，二是認為他還放不開，不好意思與他們“同流合污”，想著這個月過了便也好了。

一個月過了，每每吃蛋糕的卻還是他一個。勸他加入他們也不聽，李周便不耐煩了。

“憑什么只有你吃蛋糕，我們一起不好嗎？”

“為什么，你自己加油啊，誰叫你做不好的呢。”

“誒也，就你歡喜裝，就裝，你好厲害哦。”

插班生懶得理他，轉頭就走。李周忍不住了，上來便是一拳，卻被旁邊的老師拉住了。

一頓教訓以后，李周也是悶悶生氣，打算日后再商量辦法。

而下一節(jié)手工課又來了，李周看著那插班生的作品，便心生一計。

等同學們走后，而老師還未開始評比時，他便偷偷地將其摔到地上，轉身便逃，誰也不知道。

第二天自然是將其當做意外了，而意料之內的是插班生的作品落選了，蛋糕又重新回到了剩下的同學們的懷抱中了。

李周暗暗得意，分得了一口蛋糕，以后便次次如此。

而有得兩三次后，自然招得老師懷疑，也自然被捉住，從不罰人的美女老師第一次用竹板打了他的手心，他也自然哭的很難看……

……

“哈哈哈……你怎么提起這事了，沒想到唯一打的就是你，哈哈……”周圍的中年男人便都大笑起來，指著已經成年的李周道。

李周也不羞，只當做閑聊，也隨之笑。

“哎，這種偷摸作弊的事情也就屁孩做一下了，不懂事嘛，現(xiàn)在誰他媽做這種事，哈哈……”李周更高興了，見菜快吃完了，便抓起杯子，干了一口酒。

“是啊，現(xiàn)在誰他媽干這么丟人的事情啊，哈哈哈……”周圍的男人們便更高興了，空氣中彌漫著愉快的氣氛。

……

……

（寫于2022.10.14）

（背景：得知某電影疑似因過于優(yōu)秀搶了其他商業(yè)電影的位置而下架的事件）