當秦崇找個位置坐下后，此時張雯蘭也坐在辦公桌前。

接著秦崇想了想修改劇本的這件事后，他又道：“我記得我們學校的傳媒系有個十分愛創(chuàng)作劇本的講師，叫劉躍。此人與我關(guān)系也好，我看可以從此人身上下功夫。”

張雯蘭一聽，也就道：“那你可要盡快了。”

張雯蘭負責的這部電影已經(jīng)停滯了許久了，她覺得也是時候可以再啟動了。

此時張雯蘭在電腦旁瀏覽著一些工作要務。

而她突然對著秦崇又問道：“剛才的文物展覽，你覺得如何？”

“各種文物確實讓人耳目一新，畢竟此次機會難得。不過我覺得似乎有些倉促了，許多的物件都沒有得到最好的解說。”

話畢，張雯蘭也有些思考。

此時秦崇看了一眼鐘表上的時間，他突然想起來，自己還要去學校參加一個講座。

而后他便起身對著其妻道：“我不能在這里待了，我還有些事得走了，你的那事我會替你聯(lián)系的。”

說罷，秦崇便走出了張雯蘭的辦公室。

稍后他打了個車準備返回學校。

大約一會兒后，他到了學校門口。

秦崇急匆匆地跑進了校園中，卻與吳音容不期而遇。

“秦教授，這么著急是去哪呢？”

“我得去那個音樂史的文化講座。”

接著吳音容便看到秦崇向著多媒體教學樓跑去。

而后當秦崇進了多媒體教室后，他便找了個前排的位置坐下了。

此時有個同事也坐在了他的旁邊，秦崇抬頭一看，竟是傳媒系的講師劉躍。

“秦崇，你也來這里聽講座啊？”

“是啊，看來劉躍你也不忙啊。”

此時劉躍坐下后，他對著秦崇道：“除了上課，我真沒有什么們可以忙得了。”

秦崇一聽，他便立即道：“那我有一個創(chuàng)作劇本的事，不知你感興趣不？”

說吧，秦崇便將這個重寫劇本的事告訴了劉躍。

而劉躍看到秦崇盛情邀請自己，又覺得這個事沒有什么大不了的。

接著劉躍便爽快地回道：“此事我接了，你將電影的相關(guān)資料給我送過來即可。”

稍后秦崇將自己袖中的相關(guān)資料遞給了劉躍。

可劉躍也就接過這份資料，略微看后，對著秦崇道：“你放心吧，不出三日，這個劇本就能交給你。”

話畢，此時有個教授已經(jīng)站在臺上，對著座中的老師以及同學們開口道：“這堂講座由我市知名學者范慶先生開講，請諸位以熱烈的掌聲請范教授登臺。”

接著秦崇看到一個白發(fā)蒼蒼的老者上了臺。

而后秦崇對著一旁的劉躍道：“這位不是咋們學校的吧。”

“不是，不過此人確實是享譽全市的老學者了。”

話畢，秦崇與劉躍開始細細地聽著講座。

不一會兒，整個講座的現(xiàn)場就已經(jīng)響過幾次掌聲了。

而秦崇聽的也是十分入迷。

直到學者宣布講座說完后，他才隨著眾人站起來，不停地鼓掌。

接著秦崇與劉躍出了多媒體教室，往劉躍的辦公室去了。

二人到了辦公室后，劉躍招呼著秦崇坐下來后，他便開始看那份資料。

而后劉躍看后，他開口道：“尚藝時代的這個電影，在內(nèi)容上比較復雜，我要多多揣摩一會兒。”

劉躍說罷，秦崇便道：“不怕，這個劇本需要細細打磨，我可以等你好幾日。”

而后，秦崇對著劉躍問道：“今日這辦公室里怎么不見其他的老師呢？”

“都去排演節(jié)目去了，這不馬上就到學校的演唱比賽了，誰也不想落后。”

秦崇覺得此時陳秋雅估計也在教室內(nèi)指導演唱。

他便對著劉躍道：“我看我就不在你這里坐了，得去一趟陳教授那里了。”

當秦崇走到陳秋雅等人練習的教室時，他剛推開門，便看見陳秋雅正聽著陸方遠領(lǐng)唱著。

陸方遠剛一唱罷，秦崇便道：“不錯不錯，陸方遠同學音色優(yōu)美，這一唱功絕對出彩。”

話畢，陸方遠也就道：“此次演唱我們班是志在必得的。”

接著陳秋雅對著秦崇問道：“秦教授是怎么想到來這里的？你的復原古琴的項目如何了？”

“我的項目此時已經(jīng)有了進展，相信很快就能實現(xiàn)我的目的了。”

陳秋雅當然是要提前祝賀秦崇了，畢竟這個項目一旦成功，秦崇在研究中又能更進一步了。

稍后二人不打擾演唱繼續(xù)，便走出了教室，站在走廊上對話。

“秦教授，馬上就到了演唱比賽了，這幾日你可要多幫我指導一番。”

秦崇聽了，他又道：“我看陸方遠等同學看來很是積極，此次演唱不用我怎么指導，我堅信肯定能獲獎。”

當二人正在談話時，吳音容從教室中走了出來。

她對著陳秋雅道：“陳教授，我們練得差不多了，您要不要進去再看一下。”

“算了，你告訴同學們今天就到這里了。”

接著吳音容正準備離開時，秦崇喚住了她。

接著他開口道：“小吳你和陸方遠同學隨我走，今日我要去那家修復古物的店看一下。”

于是三人出了校園中，往那家店去了。

在路上三人并步走著，陸方遠便忍不住問道：“秦教授，那件古物能被修復師傅復原出來嗎？”

“當然靠他一人肯定是不行的，他只能先復原出大概輪廓，剩下的還要我們經(jīng)手操作。”

說罷，陸方遠才漸漸地明白了。

此時一旁的吳音容也開口道：“陸方遠，以后跟著秦教授還要多學學這文物古玩的知識。”

而秦崇一聽，嘴角揚起一絲微笑。

“小吳在學校中，謙遜多問，又善思力行，可是我最為看好的學生。”

經(jīng)秦崇這么一表揚，吳音容也稍微有些慚愧了。

秦崇可不隨意夸人，如今當著陸方遠的面表揚自己，也寄予了一定的希冀。

而后三人走了一會兒，便到了那家店外。

秦崇等人剛走進去后，他們看到一張木桌上已經(jīng)放好了一把未復原完成的古琴。

秦崇一見，似乎就是他之前交代過的那個圖紙上的古琴。