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五、如何保持孩子的閱讀興趣

我們都說“興趣是最好的老師”,這一點對閱讀也是一樣。但是,一時的興趣容易,長期的興趣并不容易。太多的孩子(包括家長)會虎頭蛇尾。“虎頭蛇尾”“三分鐘熱度”是習慣和興趣的最大阻礙。只有維持孩子長期的閱讀興趣,才能讓孩子養成終身的閱讀習慣,對孩子長期的學習有益。

下面是一些簡單的方法。

1.我們要按照孩子的愛好,選擇和購買圖書

“愛好”才是興趣的源泉:孩子對恐龍特別感興趣,就去買恐龍主題的書;孩子對“小偵探”特別感興趣,就多給孩子買一些偵探主題的書。等孩子讀完之后,再慢慢延伸、擴展:找不同的作者撰寫的關于這個主題的書,或者找同一個作者撰寫的其他主題的書,也可以通過一個主題延伸到另一個相關主題。以筆者的孩子圈圈為例,他對恐龍特別感興趣,因此筆者給他買了很多恐龍主題的書。他通過了解恐龍,逐漸開始對原始動物感興趣,之后又開始對原始動物的棲息地感興趣。因此,筆者按照他的興趣愛好,買了很多主題的書,這樣就慢慢擴大了孩子的興趣點。

2.可以嘗試給孩子找一些閱讀伙伴

不得不說,現在的孩子比我們小時候“孤單”了不少:擁有很多的玩具,只是自己在玩;擁有很多的書,只是自己在讀。他們缺少了一起閱讀和玩耍的伙伴。因此,家長們可以為孩子找一些有共同閱讀興趣的伙伴,讓他們聚在一起玩耍、讀書。家長們可以輪流為孩子讀一本書,設計一些讀后小活動、小游戲,讓孩子們都參與進來。

3.讓孩子開始讀系列叢書

《小屁孩日記》是一套非常好看、風靡校園的系列叢書。這套書講了一個淘氣的小男生格雷的日常生活故事,語言詼諧幽默,情節貼近孩子們的生活,因此這本書從2007年出版以來,一直是兒童書店、圖書館的座上賓。另外,最重要的是,這套書是一個“日記”系列,孩子喜歡上第一本之后,就會迫不及待想要閱讀第二本、第三本……沒錯,優秀的系列叢書就是有這樣的魔力,讓孩子的閱讀興趣永不衰減。類似的還有“哈利·波特”系列和“納尼亞傳奇”系列,這些系列叢書會讓孩子忍不住一直追著閱讀!

4.認識到孩子的閱讀興趣和其他興趣一樣,都是大腦認知力的一種體現

研究已經發現,兒童的高認知力和學習動力有這樣四個前提條件:良好的睡眠、均衡的飲食、充足的活動,以及積極的情緒。當孩子的生活環境能滿足這四個前提條件的時候,孩子的認知力和動力都會維持在較高的水平。閱讀興趣也是這樣。因此,我們在生活中要讓孩子盡量早睡早起,不要給孩子吃太多垃圾食品(油炸食物、腌制食品、精糖等),讓孩子勞逸結合,別太給孩子太多壓力。

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