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第5章 入學(1)

7月底的時候,肖雅已經帶著皮皮去學校進行了預報到,那一天肖雅并不愉快。

一走進教學樓,母子便被分開了,肖雅去了一個教室填資料,皮皮則被老師領著去了另一間教室。

肖雅填資料的時候有點不太安心,她擔心皮皮是被安排面試,但她并沒有為他做面試準備。

她填好后,去到皮皮在的教室接他。她剛走進去,就看到坐在最后面的皮皮在東張西望。

這時,教室里講臺的位置站起一位長發飄飄的女老師,她用手勢招呼肖雅,然后又叫來皮皮,皮皮手里拿著一本書。

這位老師一臉嚴肅地問肖雅:“他好像不認識多少字!”

肖雅覺得這個說法太可笑了,皮皮的識字量大得驚人,現在已經可以自主閱讀家里的繪本。

她說:“老師,他的識字量挺大的,在家里可以自主閱讀。”

老師聽到她這么說,很不開心地拿過皮皮手里的書,對肖雅說:“喏,就這本書,讓他先看了一會兒,讀給我聽時一句都讀不出。”

肖雅看了一眼那本書,是關于骨骼的,這類書皮皮從來都不愛讀。

因此,她說:“哦,他不太愛看這種書。”

老師的表情顯得非常不耐煩,說了一句:“回去加強他的識字吧,否則上學要為難的。今天就這樣中吧,回去等通知。”

然后就低下頭,看也不看肖雅一眼,肖雅讓皮皮跟老師說了聲再見,便走了出去。

走出校園,肖雅氣憤地問皮皮:“皮皮,那本書你不會讀嗎?你認識那么多字!”

皮皮小聲說:“我沒讀。”

“你沒讀?你為什么不讀?”肖雅說話的聲音很大,接近咆哮。

她現在才明白,老師們把她和孩子分開,就是為了觀察孩子。

皮皮認識那么多字,竟然被老師責怪識字量不夠,她立馬就認為是皮皮沒有好好表現。

她沒有預料到,孩子與老師的第一次接觸,就留下了這么不好的印象,她非常地郁悶。

8月底的時候,班主任嚴來家訪。來之前,肖雅和劉哲把家里徹底地打掃了一下,還特意準備了鮮花、新鮮的水果。

老師來之前,她特意跟皮皮交待:“皮皮,如果老師問你喜歡做什么事,你就說喜歡看書、彈琴、打球。”

皮皮點點頭。

沒過多長時間,劉哲又跟他強調了一次。

等到老師來家訪時,還真的問到了這個問題,但是皮皮的回答是:“我喜歡看電視。”

這讓肖雅覺得倍感尷尬。

嚴老師走后,她對著皮皮大發雷霆。上一次面試,學校老師對皮皮的印象已經不太好,這次家訪,她感覺又被皮皮搞砸了。

9月1日,皮皮入小學了!那一天,皮皮是哭著去上學的,因為他聽說上小學要上全天,而在幼兒園的三年,他都只上半天。

但肖雅覺得皮皮的哭很可笑,她對他置之不理。

到了校門口,皮皮回頭抱了媽媽一會兒,才走進學校。

肖雅在校門口看著兒子的背影,心里不禁感慨萬千:時間過得太快了,兒子出生時候的情形,她還歷歷在目。

那時候,因為她只是羊水破了,但沒有陣痛,因此采取了緊急剖腹產。

又因為她孕期血糖高,醫生說孩子出生后會發生血糖低的情形。孩子出生后,肖雅的媽媽抱了整整一個晚上,擔心會有意外。

6年來,都是媽媽在照顧皮皮,肖雅沒有操過一點心。現在皮皮上小學了,本來媽媽可以輕松一點了,但是卻得了這么嚴重的病。

想到這里,肖雅淚濕了眼眶。但她仰起了頭,這樣可以避免淚水流出來,因為她等下要去見媽媽。

看兒子走進教學樓后,肖雅去到了公園,媽媽在那里打太極,她來給媽媽送飯。

剛走進公園不久,她就看到媽媽跟著別人在認真地練著太極,動作雖然生疏,但是打得很認真,也很投入。

肖雅的媽媽一直都是生活積極的人,她剛來上海時,就報名參加了小區的老年健身隊,每天早上去跟著音樂跳操。

自從肖雅懷孕后,媽媽就沒再去跳過,她一心一意地照顧孕期的肖雅,后來又帶皮皮。肖雅再次難過起來,她覺得是自己拖累了媽媽。

“你怎么又來了,不是說不讓你來嗎?”打完太極的媽媽嗔怪道。

“今天我熬了紅棗粥,還攤了蛋餅,你嘗嘗。”肖雅打開飯盒,上面一層是切成一塊兒一塊兒的蛋餅,下面是熱乎的粥。

媽媽用筷子夾了一塊兒餅,放進嘴里嘗了嘗,然后稱贊道:“好吃,軟和。”

自己做的飯能讓媽媽覺得可口,這讓肖雅很開心。

“于阿姨,女兒又來給你送飯啊,可真孝順。”和肖雅媽媽一起練太極的阿姨們收拾好東西,路過媽媽身邊時,都不住地贊嘆。

肖雅看得出,媽媽很開心,雖然她嘴上還在說:“明天別再送了,送了我也不吃了,跑來跑去。”

等肖雅媽媽吃過飯,母女倆在公園又坐了一會兒,才起身回家。

回家的路上,媽媽問皮皮今天早上上學怎么樣。

肖雅告訴媽媽他是哭著去的,說完還加了幾個字:“太滑稽了!”

但媽媽卻語重心長地對肖雅說:“孩子舍不得你,舍不得家啊。”

肖雅這時覺得媽媽也搞笑,她大笑著說:“媽,他只是去上一天學,又不是長期離家,至于這么傷感嗎?你也太夸張了!”

可是媽媽還責怪她太理智:“孩子哭,說明他難過,你這個媽媽也不知道安慰一下孩子,還覺得可笑!”

但說句實在話,兒子上小學了,肖雅也很不放心,因為他在幼兒園時,就經常被老師批評。有時老師還會叫肖雅去談話。

那時候,幼兒園的老師就預言皮皮將來上小學一定是問題學生,會讓老師非常頭疼。

她不知道這這第一天,兒子在小學會表現怎么樣,她當然希望他和老師、同學們相安無事。

皮皮會如肖雅希望的那樣嗎?

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