- 記憶魔法師:學習考試實用記憶寶典(新版)
- 袁文魁
- 2754字
- 2022-08-12 17:04:31
二、動態形象的想象訓練
大家都知道,青蛙的眼睛對動的東西很敏感,對不動的東西卻無動于衷,其實人類也是一樣,所以人類不滿足于繪畫、攝影,發明了電影這種藝術形式,它基于的原理是:“改變、轉換是讓我們意識到任何東西——一個物件、一個人,甚至是一個事件的基本先決條件。”特別是對于一些習以為常的東西,如果它一動不動的話,會比較容易被忽略和遺忘。我們需要訓練我們在腦海中呈現動態畫面的能力,以下這兩個練習會幫助你做得更好。
魔法練習 形象活化訓練
靜態的圖片是2D效果的,活化訓練可以讓它變成3D,甚至是5D效果的,也就是從視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、動感全方位去感受形象。這個練習,你可以把文字記住大意后再閉眼想象,也可以在微信公眾號“袁文魁”(ID:yuanwenkui1985)后臺回復“鑰匙活化”,根據向慧老師的語音指引來想象。

請找一把椅子坐好,保持脊椎的正直,雙手輕輕放在膝蓋上,然后閉上你的眼睛,讓自己的心安靜下來,做幾次深呼吸,用鼻子慢慢地吸氣,4秒鐘吸氣讓腹部鼓起,接下來用嘴巴緩緩地吐氣,讓腹部慢慢地癟下去。每一次深呼吸,你都感覺全身越來越放松,同時越來越專注于你的內心世界。
現在想象有一個白色屏幕,想象屏幕上面豎著一把鑰匙,就是圖片中這種鋸齒狀的金色鑰匙,想到了嗎?請你想象它豎了起來,尖頭朝下,然后想象它緩慢地旋轉360度,你可以看清楚鑰匙的不同側面。然后,請你想象它橫過來,鋸齒朝上。
現在我要你把鑰匙想象成葡萄一樣的紫色,可以想到嗎?好的,接下來它要變成玫瑰一樣的紅色,想到了嗎?再嘗試著把它變成透明的,像玻璃一樣全透明的。最后,把它變回到原來的金色吧。
現在,請想象這把鑰匙離你越來越近,像孫悟空的金箍棒一樣變大,放大到原來的兩倍,再繼續放大兩倍,大到你只能看到局部,現在像掃描儀一樣掃描一下鑰匙,那鋸齒就像連綿起伏的高山,那圓孔就像是摩天輪一樣大。現在把它縮小,繼續縮小,縮到像指甲那么小。最后,把它變成正常大小吧。
接下來,我們來感受一下鑰匙的聲音,想象鑰匙下方是堅硬的水泥地,鑰匙掉到了地上,你會聽到“哐當”一聲響,想象那清脆的銅鈴一般的聲音。
視覺和聽覺的刺激過后,我們來聞聞它的味道,想象自己的鼻子湊過去嗅一嗅鑰匙,你會聞到什么樣的味道呢?鐵銹味?潤滑油味?體香味?用心去喚醒你記憶中的味道吧,你也可以想象出任何你想要的味道,比如巧克力味。
接下來感受一下觸摸它的感覺,用手指輕輕地在鋸齒上撫摩,感受其凸凹不平的觸感,感受其金屬的質感,你腦海中是否有一絲擔心,它會不會劃破你的手指,讓鮮血流淌出來。
最后一步,想象你把鑰匙插進鎖里,用力扭都扭不動,你突然用力過猛,鑰匙折斷了,一半還留在鎖里面。接下來你變出一把完好無損的鑰匙,用它的鋸齒去鋸門的邊緣,將門鋸出很多木屑。你還可以繼續想象,像飛刀一樣把鑰匙扔出去,正扎中這個門的中心,牢牢地固定在上面。
我們的形象活化之旅就到此結束,請你緩慢地睜開眼睛,可以搓搓雙手,搓一下臉,讓自己恢復到正常狀態,并且將你做這個練習的感受寫下來。
這是一次奇妙的想象之旅,通過多種感官與鑰匙零距離的接觸,我們會發現平時所忽略的感受。如果你做完練習后,再拿起真實的鑰匙仔細去觀察,去觸摸,去聞聞,再次做這樣的活化訓練時,效果會更好。
英國DK出版社編著的《正念:專注內心思考的藝術》這本書,介紹了使用硬幣、葡萄干、樹葉等做正念冥想的練習,和形象活化訓練有異曲同工之妙。堅持做30天的形象活化練習之后,你會發現你的感官慢慢被激活,更能去發現生活的美好,當你能在麻木的生活里發現新鮮感,高效記憶的通道自然而然就打開了。就像嬰兒最初來到這個世界,對什么都好奇,學習東西非常迅速,長大之后則因為“習以為常”而屏蔽了很多信息,大腦的感官都“生銹”了,愿這個練習讓你的大腦“活”起來!
魔法練習 情境畫面冥想訓練
上面的訓練是將靜態的圖像動起來,我們還可以通過冥想動態的情境畫面來激活大腦,此處分享一個簡單的冥想,你可以在微信公眾號“袁文魁”(ID:yuanwenkui1985)后臺回復“春天冥想”,跟著向慧老師的聲音來想象畫面,這段冥想引導詞改編自朱自清先生的散文《春》:
請你找一個安靜的環境,將手機靜音,找一把舒服的椅子坐好,保持脊椎的正直,雙手自然地放在膝蓋上。輕輕地閉上眼睛,或者戴上眼罩,調整好呼吸的節奏,緩緩地呼氣、吸氣,讓自己的心靜下來,專注于當下的呼吸。
當你在呼吸時,腦海中可能會浮現出各種念頭,這是非常正常的現象,比如你會想到還有很多未完成的事情要做,想到前幾天發生的不愉快經歷,想到做這個冥想是不是有用,當你有這些念頭時,覺察到它之后,你可以默念一聲:“停!”然后有意識地專注于你的呼吸,你也可以數你的呼吸,吸氣:1,2,3,4;吐氣:1,2,3,4;慢慢地專注于呼吸,讓自己進入內在的世界。
現在,我們一起跟著朱自清的《春》,去感受春意盎然的美好。想象你來到了大自然里,呼吸著新鮮的空氣,你看到頭頂上太陽的臉紅起來了,太陽光照射到你眼前的一座青山上,山此時睜開了眼睛,調皮地眨呀眨呀,山腳下的小溪里,水漲了起來。
在小溪邊,小草從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,田野里一大片一大片的。小朋友們有的坐著,有的躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。
風輕悄悄的,草綿軟軟的。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,各種味道都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子。牛背上牧童的短笛,這時候也在嘹亮地響著。

(莊曉娟/繪圖)
當你看到這些美好的影像,全身感覺非常舒服,感官都仿佛被激活了,你的大腦神經更加活躍,你感覺此時你可以輕松記住任何信息。現在,帶著這種美好的感覺,當我從1數到5時,請你緩慢地睜開眼睛。1,2,3,4,5,請你睜開你的眼睛,揉搓一下雙手,活動一下身體。當你堅持30天每天做一次這個冥想時,你會有意想不到的收獲,祝愿美好的生活伴隨你每一天!
想要激活我們的形象腦,我們每天都可以做情境畫面冥想訓練,每天睡覺之前可以回憶當天的事情,重點是比較幸福成功的畫面:比如完成了一項新挑戰,學習了一個新技能,與家人和朋友一起玩耍等。
另外,我們還可以使用電影作為訓練素材,看一個一分鐘左右的片段,最好是幸福、美好、勵志的片段,然后閉眼回憶整個過程,包括里面的對話和場景,如果有些不夠清晰,再看一遍后重新回憶,多次重復,直到大部分細節都可以回憶起來,就可以換下一個片段。
情境畫面冥想訓練,對于背誦文章很有幫助,特別是一些寫景、敘事類的文章,我在高三背誦《荷塘月色》《再別康橋》《將進酒》等文章時,都是在腦海中浮現畫面,另外對于歷史事件的經過、物理化學的實驗步驟,也可以使用同樣的原理來記憶。當你能夠身臨其境去感受,并且將文字導演成腦中的電影時,記憶就比死記硬背要容易很多了。