萬程

天氣越來越冷，我們穿的衣服也越來越厚，校園里四處都在飄著落葉，冬天好像在沖我們叫囂：我快到了，你們等著吧。現(xiàn)在去打籃球只能去學校的室內(nèi)籃球場了，“阮方年，接球”，當然阮方年不負眾望的投進了，“三分球，不錯哦”，“萬程，咱們小組作業(yè)，你想到什么好主題了嗎？”，“不是明天放學才一起討論嗎，今天晚上我回去好好想想吧，你想到了嗎”，“嗯，看了一部電影挺喜歡的，我覺得其中有一段可以單拎出來表演”，“嗯，那我今天回去得好好想想了”

“程程，多吃點肉”，媽媽一直在給我夾菜，“媽，我自己會夾，你們吃自己的吧”，“好了，你別心不在焉的了，最近學校怎么樣啊”，“還好啊，明天我們小組要討論英語老師布置的作業(yè)，我還沒想出什么什么好點子”，“這個排骨，多吃點，平時有作業(yè)也沒看你這么愁眉苦臉的啊”，“這次小組作業(yè)，我們四個組員得一起完成的”，“就是你們那個‘一眼萬年’學習小組是吧”，“嗯，本來也沒什么的，結(jié)果伍一信誓旦旦的說我們必須拿第一，真搞不懂她怎么那么想拿第一，她那個要拿第一的眼神太可怕了，但是我到現(xiàn)在還腦袋空空，一點主意都沒有，郁悶啊”，爸爸難得開口了“是你同桌啊，她之前就是第一名，這次想拿第一名也沒有什么奇怪的吧，吃完飯去寫作業(yè)吧”，“知道了，想不出來我就不睡覺，學習去嘍”，“程程，再吃點啊，吃飽了再學習”，“吃好了，媽”

我坐在學習桌前無聊的轉(zhuǎn)著筆，空調(diào)的暖風吹得我昏昏欲睡，就在我準備閉上眼睛的時候“我們一定要得第一名......”在我耳畔響起，不行不行，我得趕緊想，要不然伍一的眼神就能殺死我。

“這是一個大家都熟知的寓言故事：鷸蚌相爭漁翁得利，這個故事故事很經(jīng)典，可表演性強，寓意也好，古時候燕國的蘇代跑去趙國給趙惠文王講了這個故事，趙國取消了攻打燕國帶的念頭，從這個故事也能讓大家認識到，做事情要考慮周全，權(quán)衡利弊之后在行動，不能因為一點恩怨就沖動行事，否則就會有鷸蚌相爭漁翁得利這種蠢事發(fā)生。我們把這個故事展開來，然后再翻譯成英語，表演出來，這就是我想到的”，不得不承認伍一的這個主意很棒，也很有創(chuàng)意。輪到我說自己的主意，當我說完我想演繹陶淵明的《歸園田居》時，伍一竟然意外的贊美了我的這個想法，剛才我看她說起自己的想法自信滿滿，以為她志在必得，根本不在意我們的想法呢，沒想到在她的大力推薦下最終選用了我想出來的《歸園田居》。“你的那個故事：鷸蚌相爭漁翁得利，也很好啊，怎么你選我的了”，“你選的比我的更好，對了，你是怎么想到的？看你平時嘻嘻哈哈，就喜歡和阮方年打籃球，沒想到還能想出這么不落俗套又別出心裁的題目”，“怎么樣，對我刮目相看了吧，嘿嘿”，我可不敢跟她說是你說一定要拿第一時的眼神太嚇人，我絞盡腦汁才想出的，“你仔細解讀過這首詩了嗎”，“那當然，少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復得返自然。陶淵明當時寫這首詩的時候已經(jīng)辭官歸隱，他決定躬耕田園，終身不再出仕。詩中描寫了他脫離仕途的那種輕松之感，返回自然的那種欣悅之情，還有清靜的田園、淳樸的交往、種田犁地的體驗，所以我們讀起來就有真摯樸素、恬靜、曠達的之感“，“理解的夠深刻，那你回去想想怎么展開這個故事吧，把框架打好，細節(jié)也拿該出來“，”啊？那多給我?guī)滋鞎r間吧，我得好好想想”，“好，還有我們?nèi)齻€都會全力幫你的，我也有一些想法，等潤色好了我們再一起商量”，“好啊，趕緊多來點，讓我別這么累”，“我們一定要拿第一名”為什么，為什么她還要說這句話，在聽到這句話時我拼命捂住了耳朵，神啊，能在這一刻讓我變成聾子嘛。