- 青少年美育趣味課堂：百變陶藝手工
- 俞志定 許黎劍 詹盈雅編著
- 4字
- 2022-07-08 12:37:52
初級案例
第1課 感受自然 奔跑的動物
地球孕育了萬物，無論是西伯利亞平原上的狼群和老虎，還是非洲草原上的象群和雄獅，它們都是地球不可或缺的一部分。還有忠誠可靠的小狗，憨態可掬的小貓，溫馴可愛的小兔……這些“毛孩子”為我們帶來了很多快樂。可與此同時，其他一些物種卻悄無聲息地從地球上消失了。我們應該保護動物，讓它們與我們共同生活在地球這個大家庭中！
《絲路之光》施皓尹（小學）
課前想一想
我們去哪里可以看到動物呢？動物的身體形態是怎樣的？想一想，我們用哪些陶藝技法可以做出動物的形態呢？
課上學一學
用捏塑的方法做一只恐龍
1 做出身體
2 捏出腿部
3 捏出脖子
4 捏出尾巴
5 切出嘴巴
6 添加腳趾
7 刻畫花紋
8 挖空腹部
9 完成
課后想一想
以恐龍的造型為基礎，你還能制作出大象、長頸鹿等其他有特點的動物嗎？
創作建議
1.我們可以利用身邊的一些廢舊物品，例如小牙刷、竹簽、筆套等，用按、壓、刻的方法做出動物身上豐富的肌理。
2.如果作品體積較大，則需要把內部掏空并留出氣孔，防止燒制時炸裂。
3.把牙齒、眼睛等部位粘上去的時候，記得要刷上泥漿，防止它們脫落。
《恐龍來了》陳可欽等（小學）
《兔子一家》喬夢玉（小學）
《愛·連接 》董思涵（小學）
作品欣賞
《時光小熊》劉欣怡（小學）
《致富豬》岳翠鵬（小學）
《閑適》俞歌行（中學）
《秋天的童話》劉鈺晗（小學）