李龍圖還真的懂一些音樂，這源于他前世從小的教育。

因?yàn)閾?dān)心所謂的輸在起跑線上，從小學(xué)開始，家里就讓他上各種培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)各種技能，以便能上個(gè)好學(xué)校。

一共上個(gè)五六個(gè)班，大部分就是學(xué)了個(gè)寂寞。只有樂器班他比較喜歡，學(xué)習(xí)了蘆笙、琵琶、笛子三種樂器。

其中蘆笙相對比較容易，學(xué)得好一些。后來在船上沒事兒干，就時(shí)常練習(xí)。雖然跟專業(yè)演員比起來還差得多，但他相信，今天這樣的場面，還應(yīng)付得過去。

重要的是，他會(huì)演奏后世的許多名曲，這是別人比不上的優(yōu)勢。

好的曲目，可以大大掩蓋樂器水平方面的不足。

你不給我抄詩的機(jī)會(huì)，我抄樂曲總行吧。

綠女王已經(jīng)看出來，張燮不敢應(yīng)戰(zhàn)。本以為這一次贏定了，沒想到李龍圖站了出來。

但是話已經(jīng)說了出去，也沒法拒絕。

“既然如此，庫寧，你來跟李龍圖比一下。”

庫寧勉強(qiáng)站起來，不屑瞅了李龍圖一眼。

“拿督，我不想跟一個(gè)書童比，這有損我的身份。”

嘿，你這小丫頭。就你這身份，有什么值得驕傲的？一個(gè)小小的大泥國，等我過幾年起來了，說不定就滅了你們。

“不敢比，就不要用身份當(dāng)借口。”

庫寧到底年輕，被李龍圖一激，立刻沉不住氣。

“誰說我不敢啦？我偏偏要跟你比一下。”

“好，庫寧上場，一定大獲全勝。”

林茂首先叫好。

李龍圖瞪了一眼，林茂嘿嘿一笑。

“對不起啊，我在這里討飯吃，就得站在他們一邊。李龍圖，庫寧從小就學(xué)習(xí)音樂，技藝精湛。你還是認(rèn)輸為好，免得自取其辱。”

“我也是從小就學(xué)的。”

李龍圖走出去，來到樂工表演的地方。

墻上掛著一些樂器，李龍圖從中選了蘆笙。

蘆笙是南洋常見的樂器，很多國家都有這種樂器。

庫寧也過來，選了琵琶。

“庫寧郡主先請。”

“好，我先來。”

庫寧也不客氣，坐下調(diào)了一下音，就彈奏起來。

庫寧的曲子，李龍圖沒聽過。但是以他的感覺，曲子的質(zhì)量一般。沒有能夠讓人一聽，就能抓住內(nèi)心的主要旋律。

而這一點(diǎn)，恰恰就是一首能夠流傳的名曲的核心要素。

庫寧的演奏水平還不錯(cuò)，李龍圖感覺，跟他家鄉(xiāng)南潯鎮(zhèn)的樂戶蘇小曼差不多。

蘇小曼雖然大部分時(shí)間都在南潯鎮(zhèn)活動(dòng)，但是在湖州府，也算是頂級(jí)水準(zhǔn)。

這不是貶低庫寧。

音樂人才是要有人口基數(shù)支撐，若是論人口，大泥國也未必就比湖州府的人口多上多少。

這是庫寧的主場，主人們的立場，基本上都在她一邊，人們聽得很專心，哈吉還隨著樂曲搖頭晃腦的，作陶醉狀，似乎聽懂了音樂。

庫寧演奏完畢，立刻贏得一陣叫好聲。

庫寧站起來，都不看李龍圖一眼，轉(zhuǎn)身就走。

唉，到底是小國寡民，底蘊(yùn)不夠，沒禮貌。

“李龍圖，你覺得庫寧的演奏如何？”

綠女王笑呵呵瞅著李龍圖。

“很不錯(cuò)，出乎意料之外。不過，比我還差了一些。”

此話一出，場上立刻嗡嗡起來。

“休要說大話，你演奏一個(gè)試試。”

一個(gè)尖利暴躁的女聲，這是庫寧的母親，穿紫色衣服的溫古那里發(fā)出來的。

“口說無憑，你演奏出來，讓我們聽聽才算數(shù)。”

一直不說話的哈吉，也沉不住氣。

唉，為了這點(diǎn)兒小事，首相都親自上場群毆，無聊啊。

另外的人也紛紛說話，李龍圖也聽不懂說些什么。但是看那群情激奮的樣子，顯然不是什么好話。

李龍圖吹了幾下蘆笙，既是試音，也是平息眾人。

果然，眾人不再說話，安靜下來。

“尊敬的拿督，我可以開始演奏了么？”

這話不是該我說么。怎么他自己做主了。這是誰的場子啊？

綠女王雖然有點(diǎn)兒惱怒，但也不好指責(zé)李龍圖。

“開始吧。”

“謝謝拿督，能夠讓我在這里展示大明的音樂。”

李龍圖找了一下感覺，吹響了蘆笙。

他演奏的曲目，是后來的經(jīng)典名曲《瑤族舞曲》，這也是他在學(xué)習(xí)班里面的必學(xué)曲目。

開始的時(shí)候，還有人在說話。隨著樂曲演進(jìn)，安靜下來。

起初還有人是一副不在意的表情，但是人們的表情越來越凝重，越來越驚訝。

李龍圖知道，他們已經(jīng)被樂曲吸引住了。

詩歌受語言文字的局限，不懂漢語的人，即使把李、杜、白的千古名篇給他們，也不會(huì)有什么感覺。

但是音樂不一樣，這是真正的不受語言文字、種族國界限制的藝術(shù)。

優(yōu)秀的作品，誰能能聽懂，都會(huì)被打動(dòng)。

張燮大感意外。

開始的時(shí)候。只是為了救急，才找李龍圖上場，

他沒指望會(huì)贏，只希望能有個(gè)人上去應(yīng)付一下場面，不至于到?jīng)]人上場，不戰(zhàn)而敗的地步。

沒想到，李龍圖的表現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他的預(yù)期。

他雖然不懂音律，但是欣賞水平還是有的。

這首樂器，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了庫寧的曲子。如果公正平判，李龍圖贏定了。

龍圖做事，總是令人意外。他的表現(xiàn)，總是能給人帶來驚喜。

他知道的事情太多太多，尤其是知道很多人未知的事情。

大明的名曲，我也聽過很多。但是這首曲子，卻從未聽過。

是他作的曲么？如果不是，是誰作的？龍圖是如何得來的？

他究竟是什么人？怎么越來越看不懂他了呢？

更加吃驚的是庫寧。

她是內(nèi)行，一聽李龍圖的曲子，就知道這是一首足可以傳世的名曲。

從演奏技巧上來說，她自認(rèn)為超過了李龍圖。

但是，一首優(yōu)秀的曲子，可以極大的掩蓋技巧上的不足。當(dāng)人們被音樂吸引的時(shí)候，沒人會(huì)去注意什么演奏技巧。

大部分人對于演奏技巧，都是外行，聽不出其中的細(xì)小差別。只要樂曲好聽，沒什么明顯失誤，沒幾個(gè)人去關(guān)心技巧問題。

雖然搜集了不少大明曲譜，但是這一首樂曲，卻從未聽過。

是別人作的，還是他自己作的？

如果是他自己作的，簡直可怕。

他只是個(gè)書童啊，我竟然在跟一個(gè)書童比賽。便是贏了，也沒有什么光彩。何況輸了呢？

不管怎么樣，我都是失敗者。

一時(shí)間，庫寧感到無比沮喪。