- 科學教養(yǎng)觀:整體養(yǎng)育+養(yǎng)育的選擇(套裝共2冊)
- 陳忻
- 1038字
- 2022-06-10 14:21:14
推薦序
育兒中,“為什么”比“做什么”更重要
做父母需要很多支持,這是我——一個帶著娃工作的媽媽強烈感受到的。
有一些支持是在生活中搭把手,讓媽媽能留點時間給自己,還有一種支持是精神上的,讓父母們看到育兒的更多可能,查漏補缺。
后一種支持,看似無形卻極其重要,甚至能改變一個家庭的氛圍和一個孩子的未來,因為它關乎信念。然而,在信息爆炸的時代,各路專家、各種書籍、各類課程,還有各色公眾號都紛至沓來,又給父母們帶來了新的煩惱——該聽誰的。
其實去粗取精也不難,最關鍵的一點就是,看這位老師、這本書在告訴你如何做的同時,是否鼓勵你進一步思考“為什么”。
做好父母,跟做好任何事情一樣,都需要自己的眼睛和大腦同時在線。而陳忻老師,是一位不糾結(jié)于具體招數(shù),一心想帶大家掌握心法的高手。
2018年,我曾有機會跟回國探親的陳忻老師和她的兩個孩子同桌吃飯,席間我仔細觀察他們之間的互動,第一時間想到的不是育兒理論ABC,而是這樣的親子關系真的好舒服——有尊重、有關愛、有自由、有規(guī)則,并且收放自如,這是各種標題都給不了的直觀感受。在飯團的課上,她總是不辭辛苦地一對一回答媽媽們的困惑。而在我們相識的社群里,她更是常常即興來一場育兒講座。
早年的求學經(jīng)歷,近十年的教學實踐和育兒實戰(zhàn),加上成千上萬次的問答積累,所有這些都有助于她理解孩子,幫助父母。陳老師的專業(yè)性無可置疑。
很幸運成為《整體養(yǎng)育》的第一批讀者。在讀完整本書之后,我對其中的一段對話印象特別深刻。六年級的大寶已經(jīng)是個進入青春期的男孩了,陳老師有一天接他放學,他當著大家的面,主動沖過來擁抱媽媽,還把媽媽介紹給他的同學。后來,陳老師悄悄問大寶:“你當著大家的面擁抱媽媽,不會覺得不好意思了嗎?”他說:“不會啊,為了別人不知道有沒有的看法不擁抱媽媽不值得?!边@段話讓我心里暖融融的。
我心里的暖,正是來自大寶這種無條件的愛和獨立思考的能力,而這也正是養(yǎng)育一個孩子最大的報償。
在閱讀的過程中,我頭腦里反復出現(xiàn)的并不是心理學的專業(yè)術語,也不是什么時髦的育兒名詞,而是生活里特別樸素的,你我都知道的那幾個詞語——理解、信任、將心比心和耐心等待。
沒錯,當我們跟孩子或者伴侶相處的時候,能夠時刻把這幾個詞語記在心頭上,落實到行動中,就不用擔心沒有一個暖融融的家。而這,也正是《整體養(yǎng)育》想要帶給我們的最重要的養(yǎng)育目標。
我期待有更多父母能夠從陳老師和她的新書中受益,在育兒之路上,少一些焦慮,多一些思考。
魏舒(資深童書翻譯和策劃人、公眾號“怪獸小書局”主理人)
2020年3月5日