今天六一兒童節(jié)，大家節(jié)日快樂，就算不是兒童也不要緊，致我們?cè)?jīng)的自己吧！

吃完飯，小明寫作業(yè)去了，也沒有嚷著去打球，很聽話。劉麗給童星辰泡了杯茶，他坐在窗口獨(dú)自品茶，望著窗外，靜靜地。劉麗去廚房忙活去了，沒過一會(huì)，小明走近過來找童星辰說話。

“哥哥，你看什么呢？”

“沒什么。”

“你有女朋友了嗎？”

“沒有，怎么了，為什么這么問？”

“你覺得媽媽怎么樣？”

“很好啊！”

“那么你們就在一起吧！媽媽整天念叨你。”

“是嗎？”

“以后你住我們家，可以經(jīng)常一塊打球。”

“你就知道打球？”

“我什么都知道，可別以為我還小。”

“你是還小嘛。”

“不跟你說了。”小明有些生氣，似乎每一個(gè)被說“你還小”這樣的話，孩子怎會(huì)莫名生氣；就如同跟人家說：“你懂什么？”這樣的話會(huì)讓人火冒三丈一樣，可能是自尊受到了打擊。我們都有想要平等對(duì)話的權(quán)力，而所謂的大與小，高與低，身份之別總會(huì)使平等對(duì)話的權(quán)利變得向一方傾斜，而使對(duì)方自尊受傷害。我想這也算是人性中難以察覺的弱點(diǎn)吧！

盡管深秋涼爽起來，小昆蟲可還沒有絕跡，就比如蚊子和蒼蠅，還在四周放肆地飛舞，不多，但總有那么一兩只到處亂竄，正品茶的星辰也注意到了這一點(diǎn)，正觀察它們的飛行軌跡。

一只蒼蠅就停在了桌子上，小明很敏捷地捕捉到了它的行進(jìn)路線，緩緩地把手靠近，一個(gè)抓握迅速捉到了手心，攥著拳頭，伸到童星辰面前：“猜我捉到了沒有？”

“這么容易捉到嗎？我可不信，沒有。”

小明張開手掌，果然一只蒼蠅飛走了逃命去了。

“看吧！”

“你跟誰學(xué)的？”

“沒跟誰學(xué)，就是技巧而已。”說著，小明又逮到一只，拳頭伸出窗外，將蒼蠅放生了。

“你怎么放走了？”

“是呀!”

“干嘛不弄死掉呢？”

“干嘛要弄死，太殘忍了吧！哥哥，你不是說，除了為了生存、不得不吃飯而殺生之外，只為了好玩就殺生，心腸就太壞了，這不是哥哥你說的嘛。”

“哦。”此時(shí)童星辰望著窗外，一言不發(fā)，沉默了好一陣，眼淚又滾滾滑落，哭了。

“哥哥，你怎么了？”

“哥哥干了一件壞事，心腸變壞了。”

“什么壞事？”

“哥哥殺生了。”

“那以后不做不就好啦。”

“你說得對(duì)。”

老板娘聽聞他又哭了，便過來安慰。

小明一旁解釋道：“媽，哥哥說他殺生了，所以哭。”

“這孩子，別叫哥哥，叫叔叔，太不禮貌了。”

小明吐了吐舌頭，走開了。

幾乎所有的人都覺得自己或許可以成為什么，不管什么，總之不是現(xiàn)在這個(gè)樣子。我們知道每個(gè)人都很獨(dú)特，當(dāng)然也包括自己。自己肯定也與眾不同，能干一些別人干不了的事情，因?yàn)楹芴貏e。但是我們又不希望讓別人以為我們很特別，因?yàn)槲疫€什么也沒有干，什么成就也沒有，哪里特別呢？

我們希望我們?cè)谕馊说脑u(píng)價(jià)中名副其實(shí)。雖然我們清楚地知道外人的評(píng)價(jià)都是客套話，但免不了有點(diǎn)在意。我們可能希望從眾多評(píng)價(jià)中尋找一個(gè)最中肯的來適用在自己身上，從而清醒地認(rèn)清自我，反省自我。我若真有什么不好，我可以改，我有什么不足，我努力補(bǔ)救。難就難在，我們需要的是一個(gè)中肯的忠告，而不是一個(gè)似是而非的東西。

許多人利用了這一點(diǎn)，總是不加掩飾地習(xí)慣性地大肆吹噓一下他人。他人高興了，就都高興了，就容易變成朋友，就容易一起共事，所以就表揚(yáng)他們，盡管言過其實(shí)，而被表揚(yáng)的人也樂此不疲，盡管他們知道有多虛假。

從一種特別的現(xiàn)象看，我們渴望從陌生人那里獲得安慰比起從熟人那里得到同樣的安慰而感到更多的溫暖和感動(dòng)。這就是我們喜歡跟陌生人袒露心扉而跟熟人保持距離的一個(gè)重要方面。事實(shí)上，可能我們根本就沒打算讓陌生人變成熟人；但是我們能真切地感受到陌生人傳遞的溫情。相反地，我們也更能敏銳地感受到熟人傳遞的惡意，同樣地，對(duì)陌生人的惡意就表現(xiàn)的有些木訥。

我們渴望自己有些特別，比如外星人、超人、超能力，這些神一樣的人。這可能是神造人的時(shí)候是按自己的樣子造的，人的終極目標(biāo)似乎就是變成神吧！