第3章 萃取模型：讓內容干貨滿滿

博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

——《禮記·中庸》

學、問、思、辨、行是學習的五個環節，也是培訓師的五層修煉。博學，兼收并蓄、博采眾長；審問，刨根問底、鉆研問題；慎思，謹慎思考、全盤考慮；明辨，明確分辨、篩選內容；篤行，躬行實踐、積淀經驗。

在搭建好課程框架后，我們接下來的任務，是將博學的知識、篤行的經驗，有效萃取，填充到課程中。這是因為，課程框架并不產生實際價值，內容越細化、要點越好記、方法越好用，你的課程才越實用。

那么，知識點如何得來？經驗如何挖掘？方法如何提煉？如圖3-1所示，這一章給大家的落地工具是：萃取模型。通過外取、內萃和提煉三個關鍵動作讓你的課程干貨滿滿。

圖3-1　萃取模型