超越臨界點

分享一個真實的故事。

A同學和B同學就讀于同校同專業，畢業后在同一家公司任職，工作能力基本相當。其實，他們剛畢業，誰的能力也比誰高不到哪里去。

有一次，A同學的領導接到公司大老板親自過問的一個大項目。領導很重視，A自然也很緊張，連續一個月加班加點，還請教了好幾個師兄。這個項目后來被大老板點贊了，A的領導很高興，也認可A的表現。A也迎來了人生的第一次漲薪，很快就搬到了離公司更近的小區，通勤時間直接縮短一半，省下來的時間用來給自己充電。在這期間，B同學正常努力工作，沒有特別大的項目，相當于每天工作時長比A少一個小時。

又過了半年，A手上的項目越來越多，于是申請招了一名實習生助理，一下子把自己從重復性瑣事中解放了出來。一年后，A晉升為小組長，開始定期參加公司為基層管理者提供的技能培訓，日常通勤方式也從擠公交變成打車，每天又多了一些時間用來自我提升。而B呢，依然坐公交車上下班，公交車上常年擁擠，B的大部分通勤時間也只能用來看看視頻聽聽歌。

轉眼七八年過去了，A升任部門一把手，年薪近百萬元，享受公司提供的高管教練輔導和期權，七八年累計收入近千萬元。B也升為主管，年薪40萬元，沒有期權，七八年累計收入250萬元。兩者之間有4倍之差。

10年時間，A和B的距離是怎么一步步拉大的？

1. A無意間接到一個重要項目，被迫極度努力，獲得領導認可和加薪，能夠負擔更貴的房租，可以每天多工作一小時。

2. A參與更多復雜項目，每天面臨的困難和挑戰更多，但能力也因此得到更充分的鍛煉。

3. A招聘實習生助理，進一步提高了自己日常工作的能力訓練濃度，還獲得了更多高質量培訓資源。

每天多付出10%，七八年累積下來就是400%的超額回報。更可怕的是，現在A周末大都在商學院進修，接觸的人、事、物又高了一個層級。而B的周末時間基本都在休息。本來A就比B每天多工作一個小時，現在每周又多出兩天學習時間，這時雖然B也挺努力，但已經沒可能追上A了。

可以預測，再過10年，A的身家大概率是B的20倍以上。而總體上，A在職業生涯的每個階段都只比B多付出了10%，僅此而已。

為了更好地闡釋人的投入與產出在突破臨界點之后的冪次關系，我在2019年畫下了圖1這張草圖：

《圣經·馬太福音》中有這樣一句論斷：凡有的，還要加給他，叫他有余；凡沒有的，連他所有的，也要奪去。中國道家經典著作《道德經》也提出了相似的觀點：人之道，損不足以奉有余。其實，世界的真相本是如此。

富裕人家的孩子從小便能獲得更好的教育資源，而普通家庭的孩子就只能在普通的學校接受普通的教育。富裕人家的孩子因為接受到更好的教育，畢業后也能夠獲得更好的工作和認知資源，有更多的時間和資本汲取更高含金量的知識和信息；而普通家庭出身的上班族每天光通勤就要三個小時，工作之外基本沒有進行學習提升的時間和資本。兩者的差距會越來越大，而且基本沒有縮小的可能，跑在前面的人還在加速。

換句話說，每個人大體上都屬于自己生來所屬的階層，并且很難跳脫出來。對于絕大多數普通人而言，這個真相是殘酷的。但破局的路徑依然存在且十分清晰：理解這個規律，利用這個規律，從而超越這個規律，走出一條指數級向上的職業成長之路。

人的成長、事物的投入和產出都不是線性增長的，而是達到100分之前大致呈線性關系，100分之后則隨著時間的演進轉變為冪律關系。

一則簡單的數學計算就可以說明：

1.01365 = 37.78

0.99365 = 0.0255

1.01的365次方是37.78，0.99的365次方是0.025 5——兩者相差1 482倍，這是質的差別。假設1代表大多數人做一件事情的平均水平，1.01就代表比平均水平高1%。一開始的1%不起眼，但持續累積的1%帶來了質變。

那么，知道了這個抽象的原理，怎么運用呢？