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第39章 經(jīng)文注解,二品文景

梅墨書(shū)院的負(fù)責(zé)文會(huì)辦理的學(xué)生,組織四周的儒學(xué)生們落座。

整齊的三排墨色長(zhǎng)案排列,每張長(zhǎng)案的左上角是一個(gè)小的熏香銅爐,正往上升著縷縷青煙,散發(fā)出淡淡的清香,僅僅輕輕一聞,便讓人心中寧?kù)o,右上角則是文房四寶,皆是上好的筆墨紙硯。

儒學(xué)生們落座,將空空蕩蕩的座位填滿(mǎn)。

李歸耕隨意找了一個(gè)邊角的位置坐下,而陸邵由于不是儒學(xué)生,便只能在文會(huì)外站著等候。

這個(gè)文會(huì),便是這般安置好了。

不一會(huì)兒,在會(huì)場(chǎng)的前方的側(cè)面,一身白色儒服的女子走進(jìn)來(lái),隱隱可見(jiàn)玲瓏的身形,雪白的面容精致秀美,黑發(fā)猶如瀑布垂在身后,氣質(zhì)猶如仙蘭一般,眼眸似一輪皓月。

隨著這道身影的進(jìn)入,整個(gè)文會(huì)瞬間安靜了下來(lái)。

在座的儒學(xué)生們望著這道身影,都是正襟危坐起來(lái),哪怕是張之凌,張?chǎng)芜@樣的存在,也都是內(nèi)心跟著變得緊張,目光謹(jǐn)慎地望著這女子。

李歸耕微微抬頭,這女子的身影落入眼眸之中,只感覺(jué)驚為天人,猶如九天之中落下,而非凡塵世間人,在他所見(jiàn)女子之中,可能也唯有當(dāng)日北地有過(guò)一面之緣的天下第一神女蒹蕓公主能夠比擬。

而這道身影除了那白云書(shū)院的首席弟子,修為已至四品儒君的澹臺(tái)宣凌,又還能夠是誰(shuí)?

“今日能夠得見(jiàn)白云書(shū)院首席弟子,澹臺(tái)儒君,可謂是我等三生有幸!”在座的儒學(xué)之士都略微有些慌亂地向澹臺(tái)宣凌問(wèn)候。

儒家修行的境界,從九品開(kāi)始,分別為儒生,儒士,儒林,儒玄,儒瀚,儒君,大儒,太儒,先賢。

這既是境界,也是尊稱(chēng)。

若是友人或者同輩人,一般親切呼喚姓名即可,若是第一次見(jiàn)面,而對(duì)方又身份頗高,卻是要帶上尊稱(chēng)。

“獻(xiàn)京乃是儒學(xué)繁盛之地,今日我能夠走出書(shū)院,與各位同學(xué)一起論學(xué),也是我的榮幸!”澹臺(tái)宣凌笑容清新雅致。

這番話出自澹臺(tái)宣凌之口,顯然讓獻(xiàn)京的這些儒學(xué)生們頗為受用,本來(lái)緊張的心情也是平復(fù)下來(lái),臉上洋溢著笑意。

這樣一個(gè)文會(huì),能夠有白云書(shū)院的首席弟子,可以說(shuō)讓整個(gè)文會(huì)的檔次都不知道提高了多少。

白云書(shū)院本作為天下儒學(xué)起源地,蘊(yùn)含著多少外界沒(méi)有的學(xué)識(shí),誰(shuí)能夠與白云書(shū)院的弟子相談,都將會(huì)是儒學(xué)路上的一大幸事,多少人求之不得。

更何況,眼前的這個(gè)人可是白云書(shū)院首席弟子,修為已至四品,以后保底是個(gè)二品太儒,甚至可能是一品先賢。

“今日的文會(huì),在前半段,我為大家準(zhǔn)備了三段儒學(xué)經(jīng)文可以注解研討,皆是我從學(xué)院的幾位二品太儒手中求得,是其手稿,乃是二品太儒的精神文氣凝聚的經(jīng)文,諸位若是誰(shuí)能夠?qū)⑵渥⒔馔瓿桑菐孜欢诽逭f(shuō)了,便是將其手稿贈(zèng)予!”澹臺(tái)宣凌拿出三張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的紙張。

二品太儒的手稿?

聞言,下方的儒學(xué)生們頓時(shí)激動(dòng)了起來(lái),都是目光灼灼地看著澹臺(tái)宣凌手里的三張紙張。

這三張看起來(lái)普通的紙張,在他們的眼中,卻是猶如這世間最為珍貴的寶物。

這可是二品太儒寫(xiě)下的儒學(xué)經(jīng)文,其中蘊(yùn)含著他對(duì)于儒學(xué)的感悟理解。

或能夠獲之,至少使得他們?cè)诮窈蟮暮脦讉€(gè)境界的修行,都會(huì)因此而獲益,甚至可能一朝開(kāi)竅,今后路途都暢通無(wú)阻。

不少人的呼吸都是變得急促起來(lái)。

不遠(yuǎn)處的陸邵咋舌,不愧是白云書(shū)院的首席弟子。

像是這樣的東西,在整個(gè)獻(xiàn)京都是非常少。

不說(shuō)溫大人所說(shuō)的那件事情究竟能否實(shí)現(xiàn),至少李歸耕若能夠獲得這三張儒學(xué)經(jīng)文之一,此行就是不虛。

但陸邵看了看在會(huì)場(chǎng)里的其余儒學(xué)生,那七品儒林的張之凌,六品儒玄的張?chǎng)危奶m侯之子蘇明,還有眾多梅墨書(shū)院的修為八品,九品的也不在少數(shù)……

不禁有些遺憾搖了搖頭。

雖然李歸耕儒學(xué)天賦驚人,但是,像經(jīng)文注解這些,也不僅僅是天賦的問(wèn)題,還需要足夠的學(xué)識(shí),而如今的李歸耕不過(guò)剛剛踏上這條路,要與這些人相爭(zhēng),未免有些過(guò)于困難。

桌案前的熏香,讓李歸耕心曠神怡,最近連續(xù)幾日以來(lái)查案的疲乏,似乎都因此而得到緩解。

這文會(huì)讓他也頗為感興趣。

一方面是溫大人所言文會(huì)關(guān)系到他十日之后能否出獻(xiàn)京,另一方面則是這文會(huì),應(yīng)該會(huì)對(duì)自己的儒家修行有著不小的裨益。

“這第一段儒學(xué)經(jīng)文,乃是我們書(shū)院的張忠太儒所寫(xiě),還請(qǐng)大家注解!”澹臺(tái)宣凌拿出第一張紙張,懸掛于正前方。

眾人皆是探頭看去。

這一段儒學(xué)經(jīng)文,僅僅只有短短三個(gè)字。

“聞,說(shuō),行!”

聞,說(shuō),行,在儒家修行之中,乃是每個(gè)儒學(xué)之士入門(mén)修行的概念,是為最基礎(chǔ),也是在座各位儒學(xué)之士,早已理解透徹的,對(duì)于在座的人而言,其中道理尤為淺顯。

在座的每一個(gè)人都能夠?qū)⑵涫稣f(shuō)地極為清楚,幾乎和標(biāo)準(zhǔn)答案無(wú)異。

既然如此,白云書(shū)院的二品太儒為何專(zhuān)門(mén)為此寫(xiě)下手稿??

而當(dāng)眾人閃過(guò)這樣的古怪念頭的時(shí)候,那紙張上的三個(gè)字,卻是突然扭曲了起來(lái),似乎有著一股無(wú)窮的吸引力,將在座的所有人的心神都吸引到了里面去。

等所有人都回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,只感覺(jué)自己懸浮在虛無(wú)的空間之中,四周是扭曲的空間線條,一股無(wú)形的力量,將所有人都束縛在內(nèi)。

四周靜悄悄,仿若失聰一般,什么都聽(tīng)不到。

心中產(chǎn)生了一絲恐慌,開(kāi)始要呼喊。

卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何,都無(wú)法張嘴。

等想要?jiǎng)訌椀臅r(shí)候,更是發(fā)現(xiàn)四肢似乎都被一股無(wú)形的力量綁住,無(wú)論如何也無(wú)法動(dòng)彈。

“這是……二品太儒的文景!”望著四周虛無(wú)的空間,張之凌心中驚駭?shù)馈?

而這個(gè)時(shí)候,澹臺(tái)宣凌的聲音卻突然在每個(gè)人的腦海之中響起。

“此乃張忠太儒留下的文景,大家以心中感悟?qū)?jīng)文注解,注解地越是完善,就越能擺脫束縛!”

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