1

第三節(jié)和下午第一節(jié)是算數(shù)課，王老師復(fù)習(xí)了“11”到“15”這五個數(shù)字，因?yàn)橛小?”到“10”這11個數(shù)字的基礎(chǔ)，大家對這類組合型的數(shù)字接受起來比較快，但是對于它們的意義，也就是去數(shù)一些數(shù)量在10以上的東西，大多數(shù)人還不太數(shù)得清楚。

很湊巧地是王老師把新來的汪小璐叫起來讓她數(shù)算盤上的珠子，結(jié)果汪小璐一個不落地?cái)?shù)了下來，這一下不但震驚了楊否，連老師和其他同學(xué)都感到不可思議。汪小璐數(shù)數(shù)厲害的名聲也在班級傳開，課間好多人跑來跟她搭話，包括樸雨霏。

“你叫汪小璐是吧？”樸雨霏問道。

汪小璐膽怯地應(yīng)道：“嗯。”

“我叫樸雨霏。”樸雨霏說道。

“樸雨霏……”汪小璐喊道，似乎是在記住眼前女孩的名字。

汪小璐的回應(yīng)跟楊否平時聽到別人名字時的反應(yīng)如出一轍，這讓他的內(nèi)心對汪小璐給予了更多的認(rèn)可。

“我們?nèi)ド蠋桑梦規(guī)阏J(rèn)一下路。”樸雨霏說道。

“好。”汪小璐站起來走出座位，跟樸雨霏一起出去了。

還沒等楊否把注意力從她們倆人身上挪開，于小樂就出現(xiàn)在了他面前。而她的目光也剛從那倆人身上轉(zhuǎn)向他和楊小瑾。“她倆是誰啊？”于小樂問道，她的目光在他和楊小瑾倆人身上切換，也不知道是在問他還是在問楊小瑾。

“新來的同學(xué)，汪小璐，另外一個不知道。”楊小瑾回道。

“樸雨霏。”楊否補(bǔ)充道。

于小樂“哦”了一聲。楊小瑾卻斜瞪著眼，開玩笑道：“你怎么知道的？說！”

楊否被楊小瑾看得有些不好意思，搖頭擺腦道：“她剛剛說了呀。”

楊小瑾哼哼一笑，沒有再說話，而是站起身來，從楊否身后擠出了座位，跟于小樂一起走出了教室。

楊小瑾走了之后，楊否的情緒才最終冷靜下來，他身旁的座位是空的，這使得他留意到了靠墻坐著王小貴。

說起王小貴，他這幾天都不大對勁，平日里都要通過眼神把楊否擠兌一兩下，楊否每次不經(jīng)意間看向他就會被他瞪一眼，但是這幾天他沒這么做過。楊否心想：可能是因?yàn)樗傻锰嗔耍运麘械每此乓恢倍紱]有注意到他吧。

他的心思又放回到剛剛樸雨霏跟汪小璐說話的畫面，那個畫面似乎有種特殊的魔力，讓他不由自主地反復(fù)想起，每次想起來，激動、歡喜、驚恐和厭惡就來會輪番攻擊他的心情，讓他“心”花繚亂。

下午第二節(jié)是畫圖課，上節(jié)課的時候楊老師教大家畫了房子、樹、籬笆還有太陽結(jié)合起來的畫，這節(jié)課她說讓大家自己練習(xí)，而她則坐在講臺上低頭寫東西。

楊否很快就把房子、樹、籬笆還有太陽畫了出來。他看了看旁邊楊小瑾的本子，她也剛剛畫完；又轉(zhuǎn)過身看了看身后田小元的本子，他還在畫；然后繃著腦袋看了看王小貴的本子，他也還在畫。他有些得意：自己是第一個畫完的。畫畫完了，他逐漸感到無聊，盯著前面汪小璐的背影看了好一會兒，打算跟她說說話。

他用手指戳了戳她的背，她轉(zhuǎn)過身來，臉上有些驚訝，但是沒有說話。

楊否呲著牙笑著，一時竟忘了說什么，就這樣持續(xù)了好一會兒，汪小璐把頭轉(zhuǎn)了過去。楊否沒有得到友好的回應(yīng)，心里頓時感到有些難過，想到自己剛剛呲牙傻笑卻沒說出話來的樣子，臉不由得紅了，感覺自己跟個傻子一樣。

“你干嘛？”旁邊的楊小瑾突然笑了起來。

聽到楊小瑾笑話自己的聲音，楊否的臉更加紅了，同時對她一次又一次地這樣對自己感到不知所措和厭煩。他沒有理她，自顧自煩悶著。

“同學(xué)們，課堂上要保持安靜！”楊老師抬頭說道。

楊否正疑惑楊老師怎么突然說話時，后知后覺發(fā)現(xiàn)剛剛教室里確實(shí)變得很吵，楊老師這么一喊后教室里就不吵了。教室里不吵之后，楊老師又低下頭繼續(xù)寫東西，一直到下課，她收拾起自己的書本直接走出了教室，連同學(xué)們的下課禮儀都沒來得及接受。

最后一節(jié)活動課，做“丟手絹”游戲的時候，楊否期待著有人把手絹丟到自己的身后，然后他就可以施展自己最近在自己家院子里練跑步時的姿態(tài)，好讓于小樂、楊小瑾、樸雨霏還有剛來的汪小璐等女孩看到被他所吸引。特別是汪小璐，他更加期待她的關(guān)注。

可是有個問題，雖然沒有人給他丟手絹，他也一直在觀察這幾個他認(rèn)識的女孩，但是他一直沒看到汪小璐的身影。汪小璐穿著與眾不同的紅色長外套，要是找的話應(yīng)該很容易能看到的，但幾個丟手絹的圈他都看了，沒有看到她。

楊否有些納悶，想知道她為什么不在，但是他沒辦法得知。

下午放學(xué)后他有意地在校門東張西望，一直都沒有看到汪小璐的身影。他的心情不由得開始擔(dān)心和沮喪，害怕汪小璐會像之前的楊小彤那樣悄悄地消失，再也不會在這個世界出現(xiàn)。

“你在找什么？”于奇奇不知道什么時候走到了楊否身邊，問道。

“我們班來了一個新同學(xué)。”楊否回答。

“什么新同學(xué)？”于奇奇問道。

“一個女孩子。”楊否回答。

“她在哪兒？”于奇奇順著楊否的視線看去。

“不知道，她下午最后一節(jié)不見了。”楊否回答。

“最后一節(jié)課不見了你現(xiàn)在找有什么用。”于奇奇哂笑道。

“不知道，心里感覺怪怪的。”楊否沉郁道。

“不回家嗎？”于奇奇沒有繼續(xù)追問，轉(zhuǎn)而問道。

楊否沒明白他的意思，看向了他，發(fā)現(xiàn)他開始朝家的方向走，這才明白了他的意思，回道：“回。”

他們兩個一起朝家的方向走去。

“你今天怎么愿意和我一起走了？”楊否問道。

“什么今天怎么愿意……？什么意思？”于奇奇問道。

楊否不知道自己怎么突然問了這樣的話，現(xiàn)在于奇奇反問了他，要他回答，他又有點(diǎn)不好意思。他解釋道：“之前你都不愿意和我一起走。”

“我哪有不愿意和你一起走？”于奇奇反問道。

“那為什么之前你都沒和我一起走過？”楊否問道。

“之前我都沒看到過你，才今天看到。”于奇奇說道。

“我看到過你，你在前面走，還扭過頭來看了我一眼，沒理我，直接走了。”楊否說道。

“哪一次，我怎么不知道？”于奇奇問道。

楊否也不記得是哪一次了，他沒辦法回答，保持沉默。

“哦，有的時候我放學(xué)不回去，就去找我爸爸了。”于奇奇說道。

“找你爸爸？”楊否覺得有些奇怪，問道，“你爸爸在哪兒？”

“在學(xué)校啊。”于奇奇回答。

“在學(xué)校？”楊否不解，“在學(xué)校干嘛？”

“我爸爸在學(xué)校工作。”于奇奇回答。

“什么工作？”楊否一時半會兒沒明白這個詞。

“就是上班，當(dāng)老師。”于奇奇回答。

“啊？”楊否驚訝，“你爸爸在當(dāng)老師，我怎么沒見過？”

“你當(dāng)然沒見過，你連我爸爸長什么樣都不知道，你怎么可能見過？”于奇奇說道。

“你爸爸長什么樣啊？”楊否呆頭呆腦地問道。

“我爸爸……”于奇奇頓了頓，似乎沒想好怎么回答，“什么時候你見到了就知道了。”

“哦。”楊否應(yīng)道。回想起來，他去了于奇奇家這么多次，確實(shí)還沒見過他的爸爸。他的媽媽他倒是見過一次，個頭高，長得有點(diǎn)壯，但是說話很溫柔。“你爸爸今天在不在家？”他問道，想著反正待會兒回到家要去于奇奇家，看能不能順便看一下他爸爸長什么樣。

“不在，他還在學(xué)校。”于奇奇回答。

“那你怎么沒去找他？”楊否覺得既然于奇奇的爸爸在學(xué)校，于奇奇剛才也說他會去找他爸，所以他現(xiàn)在應(yīng)該去他爸爸那兒，而不是回家。

“他還有課要上，我就算去找他他也不在房子里。”于奇奇說道，意思是與其這樣還不如直接回家。

“哦。”楊否應(yīng)道，心想：“看來今天是見不到他爸爸了。以后去于奇奇家要留意觀察一下，看看他爸爸在不在，長什么樣。”

“你回去準(zhǔn)備干什么？”楊否問道，因?yàn)樗蛩阏宜蕴崆皢栆幌隆?

“還不知道。”于奇奇搖頭道，“你有什么好玩的事和東西沒？”

于奇奇的回答有點(diǎn)出乎他的意料，以往他都會說“玩什么”，然后就在主房里看電視或者練字，今天竟然問他有什么好玩的，他疑惑道：“你不練字嗎？”

“練啊，但不能一天都晚練呀，那不把人累死。”于奇奇說道。

楊否感覺于奇奇發(fā)生了某種變化，像是腦袋里有一道門突然打開了，不由地對他的話呵呵一笑。他陷入沉思，既然于奇奇問他“有什么好玩的”，他得好好想想。