從“三厭”家庭到“三雞”關系

在期刊《愛情婚姻家庭：愛情故事》中的第11期版面上，曾描述了問題家庭的主要模式——引起了社會各界的強烈反響，這也在某種意義上揭示了當前婚姻家庭的現狀。

近十年來，筆者通過接觸大量的心理咨詢案例，將問題家庭的模式總結為這里提到的“三厭”是指具體來說，孩子厭學是一種普遍存在的青少年心理問題，盡管沒有準確的統計數據作為參考，但它反映出問題孩子背后很深的原生家庭問題；丈夫厭家，則指的是丈夫常常借口忙于工作或玩樂（可能是無意識的逃避），對孩子的陪伴很少，甚至記錯孩子所在學校，而這背后一定也有著深層次的心理學原因；妻子厭活，與其說是討厭自己一個人操持家務，不如說她是對婚姻關系已經徹底失望。頻繁出現“三厭”問題，往往會導致整個家庭系統陷入僵局，有迅速瓦解的隱患。

而對青少年來說，“三厭”家庭往往是所謂“問題少年”產生的重要來源。往往是丈夫和妻子的問題首先顯現，繼而也引發孩子的厭學情緒，最終使得孩子走上了錯誤的道路！

到了青春期的孩子，開始嘗試著掙脫家庭，形成獨立的自我，言行及思維模式也趨向于固化，人格亦開始完成最后的建構。在這個過程中，他們很容易受到不良家庭環境的影響。

在家庭里，父母是子女的第一責任人。父母對孩子的影響往往大于孩子對父母的影響。因而，父母的狀態以及他們的關系直接影響了孩子的心理。

丈夫厭家會導致父親長期缺位。父愛長期缺席，會導致孩子懦弱、自卑、沒有安全感。在學校，孩子就容易受到霸凌，做事也變得唯唯諾諾、膽小怕事。長此以往，孩子就很容易產生厭學情緒，不適應學校生活。

妻子厭活會導致母愛變質。孩子很容易變得戾氣重，攻擊性很強，失去了原本柔美的一面。長此以往，孩子就很容易變得焦慮煩躁，無心學業。

在這樣環境氛圍長大的孩子很容易出現心理問題，甚至影響到他今后的發展。

在“三厭”家庭里，夫妻關系往往是不良的關系，很容易誘發“踢貓效應”，即妻子埋怨丈夫，丈夫選擇逃避；妻子遷怒孩子，孩子反抗；反抗無效，孩子變得很躁動不安；爸爸缺席，無處申冤，孩子選擇寄情網絡。

這種糟糕復雜的家庭關系在生活其實并不少見，只是呈現方式不同，或者程度各異罷了。我將其稱之為“三雞”關系——這樣的家庭往往為社會“輸送”了大量的“問題孩子”以及“隱形炸彈”，也為他們今后埋怨原生家庭打下了“堅實的基礎”，為他們自我攻擊和對外攻擊提供了“肥沃的土壤”。

所以，想要斬斷這種糟糕的聯系，丈夫就必須學習與孩子乃至妻子的相處之道，妻子也要給孩子營造一個優良的家庭氛圍和成長環境，讓孩子們身心健康的成長。也許到那個時候，“三厭”家庭就會變成和諧、和平、和而不同的“三和”家庭。