如何讓孩子愛上學習

有一天，我在駕校看到一張紙條，上面只寫了一句話：一則帶有濃重性別歧視的段子，但它滿足了一篇微型小說的全部要素，即時間、地點、人物、起因、經過、結果。

通過這個故事，你會發現學習往往沒有我們所想象的那么難。很多時候，它可能就需要一點帶有冒犯性質的幽默感以及想象力。

而我們需要做的，就是保持對日常生活的觀察、洞悉和思考，世事洞明皆學問，很多事物都是相通的。

如果你還在抱怨孩子不愛學習，倒不如思考如何將學習和生活連接起來，讓孩子對學習產生興趣。

讓孩子愛上學習的方法，我總結的有四點，一部優秀的作品，往往會讓讀者有很好的代入感，這一點在類型小說中尤為常見，只要你看了開頭，就剎不住車了。這與我們之前談到的共情力相似，也是心理學的方法來輔助孩子的學習。

而一部畫面感良好的小說，往往會讓讀者有著很好的想象空間。

故事感則是針對比較年幼的孩子的學習良方，因為只有人物，他才能真正地記得住。

情境感，則講究讓讀者置身其中、情景交融、物我兩忘，學習的最佳狀態莫過于此。具體到孩子學習中，就是在做練習的同時能感受到意趣，這樣才有價值。

無論你用什么樣的方法來輔導孩子學習，但如果能涉及心理學常見的這幾類概念，那么他對學習的熱情也能高漲起來。