如何幫孩子遠離“厭學情緒”

厭學的孩子遍地都是。在我接觸的青春期孩子心理健康案例中，厭學的案例占一半以上。因而，本篇文章，我想鄭重地來探討一下“厭學”問題。

一位焦慮的母親找到我，她說上初三的兒子厭學。

孩子每天在家玩手機，開學后就不愿意上學，怎么說都不聽，打罵也不管用。

學校說這樣下去也不是辦法，要不就休學吧。

他爸爸開車將他送到學校門口，可他死死抓住車門不下來，哎！愁死了！

這樣的例子很多很多，相信許多家長也有著相似的困擾。下面，我就為各位讀者說說該怎么辦。

一般來說，9歲（約三年級）以下的孩子，學習成績不是他厭學的主要原因。在這個階段，父母只需要讓他和老師、和同學相處融洽，他就能安心待在學校。畢竟只有在學校，才有那么多同學來一起玩耍。

9歲以后的孩子呢，他厭學的原因就十分復雜了?？偟膩碚f，家庭沒有形成良好的學習氛圍是主因。

同樣的一個孩子，在知識分子家庭成長起來的，與在整日打麻將、看韓劇的家庭成長起來的孩子全然不同。

同樣的學校環境，同樣的教學條件，乃至同樣的師生同學，為什么孩子們之間有天壤之別呢？

因為家庭環境。一旦你讓他熟悉了這種嘈雜凌亂的日常生活，那么，他怎么會覺得安靜的教室是他的棲身之所呢？

孩子厭學，是因為他遇到困難了，他需要逃避自己的日常生活，從而躲進一個有安全感的環境中去。所以，在一個厭學的孩子背后，需要他的父母能幫他走出困境、克服壓力。需要父母支持幫助、多些耐心，而不是火上澆油。

厭學絕不是一兩天形成的，它是長年累月積攢的結果。因而，要擺脫它也需要做好打持久戰、攻堅戰的準備。要以愚公移山的精神，盡力幫他走出來。

人性都是趨利避害、趨樂避苦的。作為家長，我們需要想辦法激活孩子的學習興趣。

解決方法

首先，針對低年齡段的孩子，要從他感興趣的事物入手，對著落日晚霞聯系古詩詞，對著公園花草遣詞造句，遇到集市中編故事，在游樂園嘗試用英文和孩子對話。這些都是讓他生發學習興趣的方法。

而到了“最頭痛、最麻煩”的青春期孩子，父母也可以從日常情感入手，給予孩子最大的支持。

有一種智慧叫順勢而為。對待他們的厭學，首先，不要逼迫他，不要提上學。

其次，運用“觸底反彈”的策劃，讓他對此前向往、熱愛的事物迅速脫敏、失去興趣。

再次，運用“愛的八大法寶”來關心孩子，找準創傷，繼續療愈，如果家長朋友做不了，可以請專業的心理咨詢師來化解孩子的心理壓力和抵觸情緒。

最后，嘗試著來解決孩子學習中的困難，譬如幫助他補習薄弱的科目。

請注意，這里所講的觀點僅僅適用于輕度和中度厭學的孩子，希望能幫父母打開不同的思考視角

父母智慧時刻我告訴你一個令人吃驚的真相——父母整天向孩子灌輸“好好學習”，是導致孩子厭學的重要原因之一。