此刻,全場寂靜,電視機前的觀眾也都停下手里的事,想看看這個敢在這種節目上突然搞原創的學生能折騰出什么花來。
“該不該擱下重重的殼”
“尋找到底哪里有藍天”
隨著兩句起句唱出,觀眾們心里都是‘咦’地一聲,好像...還不錯啊。
只是兩句歌詞實在聽不出什么,屏氣,凝神,繼續聽。
“隨著輕輕的風輕輕地飄”
“歷經的傷都不感覺疼”
又是兩句唱出,孫歌上臺本來還很緊張,腦海里一直勾畫著唱砸了觀眾噓聲,老師失望的場景,
但隨著前幾句唱出,預想的事情并沒有發生,
大家很安靜,聽得也很認真,而且...自己的演唱技巧好像有了大幅提升,這讓他信心倍增。
“我要一步一步往上爬”
“等待陽光靜靜看著它的臉”
“小小的天有大大的夢想”
“重重的殼裹著輕輕地仰望”
伴隨著孫歌對演唱技巧掌控的熟練,歌曲的第一個小高潮也隨之而來。
觀眾們都聽呆住了,沒有波瀾壯闊的語言,也沒有激情洋溢的宣誓,
只有一只小小的蝸牛,為了心中的太陽,
一步,
一步,
一步
...
地往上爬。
縱使自身的力量很渺小,縱使心中的夢想很遙遠,縱使身上還背著重重的殼,
但依舊無法阻止它為了夢想而努力,
小小的天也可以有大大的夢想,陽光終有一天會看到我的臉,
只要我
一步,
一步,
一步
...
地往上爬。
“你們看后面視頻。”有觀眾喊出,經他提醒,很多觀眾的目光都投到了后面大屏幕播放的視頻上:
山區,一個個衣衫破舊的學生,
排著隊,正沿著泥濘的道路,左腳一汪水,右腳一灘泥地前進,他們要走幾十里山路去學校上學,
但泥水還不是最大的阻礙,有些路段,陡峭蜿蜒,幾乎就是絕壁,
孩子們攀援著鐵索,為了不掉下去喪命,一個鎖著一個,
他們背著重重的書包,書包里不僅有書本,還有一周的口糧,
就好像蝸牛一樣,背著重重的殼,但依舊心存希望,
為了走出大山,為了夢想中美好的明天,
一步,
一步,
一步
...
地往上爬,
現場很多學生的眼眶濕潤了,這都是他們的同齡人啊,
在他們還在抱怨飯不愛吃,學習太苦的時候,
山區的孩子為了求學,為了改變自己的命運,
不畏艱苦,冒著生命的危險,卻依然笑對艱難,
就像歌詞里說的,即使背著重重的殼,也要輕輕地仰望,
因為他們相信,山外的世界,有光!
“我要一步一步往上爬”
“在最高點乘著葉片往前飛”
“小小的天流過的淚和汗”
“總有一天我有屬于我的天”
高潮來臨,老師們也繃不住了,
他們是老師,很多也是家長。
看著這些和自己學生、自己孩子一般大的孩童,
為了擺脫貧窮的宿命,艱苦求學,
餓了就從包里拿出糠菜咬一口,累了就用滿是淤泥的胳膊擦一把汗,
臉上都是污泥,卻依然可以看到他們潔白的牙齒,開心的笑容。
他們的心如同刀割,小小的天流過淚和汗,他們也相信這些孩子未來一定有屬于他們的一片天。
隨著孫歌最后一句唱完,整個演播廳先是一片安靜,
但下一秒,就爆發出雷鳴般的掌聲,
掌聲持續,
10秒,
20秒,
30秒,
......
整整一分鐘,掌聲竟都還沒有停止。
“我從沒聽過這么好聽的歌。”
“是啊,實在唱的太好了,我要讓我全班都聽聽,看他們以后還不好好學習。”
“我也要讓我們家小孩聽聽,天天這也不吃那也不吃,以后就把山區孩子的糧食給他吃吃看。”
“我之前還想看人家出丑來著,我現在感覺我自己就是個小丑。”
電視機前也一樣熱鬧。
“這是什么神仙歌曲,為什么我老止不住想淌眼淚呢。”
“你還說你,我這都...,快給我再拿一包紙巾過來。”
“以后臭小子要再不好好學習看我怎么揍他。”
“汪風老師對不起了,這次我挺他上頭條,你要是敢來搶,我以后就再也不喜歡你了。”
此刻現場導演握著拳頭,也久久不能平靜,
除了被這首歌感動以外,也從中看到了職業的曙光。
他做導演十幾年了,光在央視就呆了有10年,
十年來,他做的節目雖然很少出什么事故,但也很少有什么出彩的地方,
所以一直是不上不下的狀態,多少年沒能往上再動一動了。
但這次這個偶然的機會,卻讓他都快黯淡的眼神里閃出了一絲亮光,
根據助手報來的實時數據,就剛才這么一會兒,晚會的收視率從1.5直接一路飆升到4,幾乎快到元宵晚會的水平了,而且還在上升。
他欣喜之際,突然接到電話,領導打來的:
“小孫啊,晚會搞得不錯,對了,最近總導演空一個位置,你有沒有興趣試試啊。”
“有有,謝謝領導栽培。”孫導趕忙應承。
“終于熬出頭了。”孫導也沒想到幸福來的如此之快,
掛掉電話,激動之余,還不忘給主持人通個麥:
“小馬啊,主持的不錯,我看今年春晚你可以試試,跟小尼、小撒、思思他們一起,也學習學習。”
孫導做總導演之后,就有了推薦人選的資格,他當然不會忘了這個福星。
主持人喜從天降,一時有點懵,
春晚主持可是事業直通車,出名不說,做了一次表現好的話那以后直接躋身一線主持行列,
可自己啥也沒做啊,剛才還被領導批來著,這一下子,自己立功了?
此刻所有人里,只有蘇蕓和吳敏呆若木雞,
說好的節奏都踩不準呢?
說好的平調都唱破音呢?
說好的原創不定寫出什么屎呢?
這怎么一個都沒發生啊?
而且,這歌曲,雖然沒有什么高音或者特殊唱腔,但也妥妥的一線作品,就算是放到明星專輯里都可以作為主打,
而它傳遞出的勵志精神,更是有著超越歌曲本身的意義。
這是八中這種垃圾學校的學生能寫出來的?
那要不是江寒寫的,但這個老師的創作水平比學生還垃圾,說學生寫的還可信一點。
但不管怎么樣,
人家,火了~
自己,輸了~
兩人咬牙,氣得直跺腳,
這明明應該是她們一中的榮譽,明明應該是她們師徒的表演,明明應該是她蘇蕓評中級職稱的墊腳石,
但一切,就因為江寒不肯把名額讓給她,就都沒了,怎么能讓她不來火。
“江寒,沒想到你是這么小氣的男人,連凡事都應該讓著女生這點簡單的道理都不懂,
就因為我拒絕你,你就不能把名額讓給我了嗎?還有沒有一點風度?
不過你以為你就贏了嗎?你以為就可以阻止我評中級職稱了嗎?
學生上去唱算什么,有本事咱們老師對老師來PK啊,
兩周后就是‘海城教師歌曲大賽’,有本事就來跟我爭奪冠軍,就怕你到時連參加的資格都沒有。”
蘇蕓知道只要后面‘海歌賽’自己再次奪冠,中級職稱依然是囊中之物,誰也搶不走。