專注你的上行節(jié)奏

每個(gè)人都有自己的上行節(jié)奏，因?yàn)槊總€(gè)人所處的環(huán)境不同、背景不同、擅長(zhǎng)領(lǐng)域不同、天賦不同、機(jī)遇不同，所以上行的節(jié)奏必然是百花齊放，各有其最優(yōu)路徑。但很多人出于安全感，就喜歡沿著別人的上行路徑走，哪里人最多就去哪里，別人干什么他也干什么，這樣的上行效率必定是低下的。

任何領(lǐng)域只要成為熱點(diǎn)，參與的人就必然增多，就會(huì)迅速出現(xiàn)“飽和”現(xiàn)象。一旦市場(chǎng)飽和，就很難再用提升效率的方式做大蛋糕，于是其中的每個(gè)人由于都想在存量蛋糕里多分一點(diǎn)，只能不停地進(jìn)行“軍備競(jìng)賽”，這就導(dǎo)致每個(gè)人都需要付出比原來更多的努力來得到相同回報(bào)，直到一部分人退出競(jìng)爭(zhēng)后才能恢復(fù)平衡——這就是市場(chǎng)的力量。

“軍備競(jìng)賽”對(duì)身處其中的成員當(dāng)然不夠友好，但不要單純地認(rèn)為它是一種畸形的社會(huì)形態(tài)，其實(shí)它非常正常。有人參與就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，例如外賣行業(yè)，當(dāng)大家都能用5分鐘送餐時(shí)，耗時(shí)10分鐘的人就會(huì)被淘汰，系統(tǒng)不會(huì)管是不是除了你，大家都不遵守交通規(guī)則。因?yàn)橄到y(tǒng)作為一個(gè)整體，也需要跟其他系統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)。而在系統(tǒng)級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)中，消費(fèi)者是不會(huì)管某個(gè)系統(tǒng)是不是多照顧了騎手一些而在競(jìng)爭(zhēng)中落后了，他們只會(huì)依據(jù)“我點(diǎn)的外賣是不是能最快送到我手中”來投票。

在“軍備競(jìng)賽”中獲勝的人，都是愿意付出更大代價(jià)的人。他們無法在其他領(lǐng)域通過更少的努力、冒更小的風(fēng)險(xiǎn)獲得相同的回報(bào)，所以他們選擇繼續(xù)“軍備競(jìng)賽”。如果你認(rèn)為風(fēng)險(xiǎn)回報(bào)比太高，自然就會(huì)轉(zhuǎn)向其他性價(jià)比更高的行業(yè)，因此它不是沒有解，而是很多人不愿意解，同時(shí)也不想讓別人贏得“軍備競(jìng)賽”。

可每個(gè)人的情況不同，導(dǎo)致了不同的人對(duì)性價(jià)比的定義不同。當(dāng)你覺得這種風(fēng)險(xiǎn)回報(bào)比不能接受時(shí)，有的人就能接受，因?yàn)樗麄兊募寄芨睿蛇x項(xiàng)更少，又或者更不把自己的健康和生命當(dāng)一回事。

這就是自由競(jìng)爭(zhēng)的威力，當(dāng)一個(gè)門檻更低的地方擁入更多相對(duì)于你來說“替代選擇更少”的人以后，自然就把替代選擇更多的你擠出去了。系統(tǒng)只關(guān)心社會(huì)總產(chǎn)出是不是最大，因?yàn)樗呛暧^的，例如讓五個(gè)人受益的同時(shí)讓三個(gè)人的利益受損，但它不關(guān)心到底是哪個(gè)個(gè)體的利益受損了。

很多人抱怨某個(gè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，但又忙不迭地跟著其他人沖進(jìn)去，并試圖讓其他人跑得慢一些。

然而這并沒有用，因?yàn)槠渌瞬⒉粫?huì)聽你的，重點(diǎn)在于你為什么總是喜歡參與到一大群人正熱衷的事情里呢？但凡所有人都能進(jìn)去狂歡的圈子，都是沒有門檻的，你又怎樣跟這么多人競(jìng)爭(zhēng)呢？

每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的事，都有自己需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事，都有自己要補(bǔ)充學(xué)習(xí)的東西，自然也有自己的上行節(jié)奏。你專注的這些事或許單拎出來沒有什么門檻，但順著自己的節(jié)奏一直上行，你獨(dú)特的做事節(jié)奏和時(shí)間搭配會(huì)讓它們變得有門檻。

你需要專注在一個(gè)長(zhǎng)期有效的目標(biāo)上，屏蔽噪聲，不理會(huì)短期內(nèi)是否達(dá)到了他人的期許標(biāo)準(zhǔn)，這樣才更有可能實(shí)現(xiàn)一些在更長(zhǎng)的時(shí)間尺度中讓人感到驚訝的成就。

下文有三種上行軌跡，看起來每個(gè)人都在努力上行，有些人每一步都有一步的效果，例如圖1，盡管這個(gè)人在從A到B的過程中，每次都沒有最優(yōu)地達(dá)到別人眼中的那些小目標(biāo)（小黑點(diǎn)），總是有差距，但他知道自己在做什么，不在乎他人一時(shí)的掌聲和評(píng)價(jià)，每一步都是走向自己心中那個(gè)終極目標(biāo)的最短路徑，當(dāng)他到達(dá)B的時(shí)候，周圍人會(huì)很奇怪“這人之前似乎沒有實(shí)現(xiàn)過任何大的成就，怎么突然就這么牛了？”而有些人看起來每次都能達(dá)成別人眼中的小目標(biāo)，例如三好學(xué)生、優(yōu)秀員工，但實(shí)際上卻需要走更長(zhǎng)的路，例如圖2。還有一些人為了迎合各種各樣的社會(huì)評(píng)價(jià)，始終在踩那些別人心目中的“優(yōu)秀點(diǎn)”，他的上行軌跡就有可能變成圖3的那種形狀。

對(duì)于我們從小到大從長(zhǎng)輩嘴里聽到的很優(yōu)秀的一部分人，泯然眾人的并不在少數(shù)，于是長(zhǎng)輩們會(huì)得出“小時(shí)了了，大未必佳”的結(jié)論。其實(shí)不是這個(gè)道理，是我們判斷一個(gè)人是否優(yōu)秀一早就偏離了這個(gè)人是否真的優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，但我們卻固執(zhí)地把誰更接近上圖1~3的小黑點(diǎn)稱為“誰更優(yōu)秀”罷了。

在我小的時(shí)候，速算非常流行，就是那種一看到兩位數(shù)或三位數(shù)相乘的題就能瞬間說出答案的技能，掌握這種技能很容易被家長(zhǎng)和老師稱為“聰明”，甚至有些文化程度不高的家長(zhǎng)還認(rèn)為這種孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)肯定不錯(cuò)。其實(shí)這種算術(shù)技巧完全沒用，而且跟思維訓(xùn)練也不沾邊。

我們必須明白，只有那些位于我們達(dá)成長(zhǎng)期目標(biāo)道路上的短期目標(biāo)，才真正值得我們?nèi)?shí)現(xiàn)。其余時(shí)候我們都只需專注于自己的上行節(jié)奏，不管外界如何評(píng)價(jià)，優(yōu)秀也好，無用也罷，我們的眼里應(yīng)該只有自己的上行路徑。