“時也命也。朱令赟用火攻，誰知道風(fēng)向突然改變，燒了自己的軍隊，天意難違。”

“他在汴京被封了個名義上的侯，終是不得自由。”

“宋太宗即位后，據(jù)說借皇后召見女眷的名義，霸占了小周后，還時常讓她留宿后宮，以此羞辱他，所以不久后作此詞?！?

“宋太宗本就得位不正，凈做些這些勾當(dāng)。”

“也不能這么說是勾當(dāng)吧，自古以來，有多少勝利者勝了都要去霸占人家的妻女的。”

“那宋太祖怎么就沒做？燭影斧聲又怎么說？”

“宋太祖沒對小周后下手，但他把孟昶的妻子充入后宮了。至于燭影斧聲，那還是未解之謎呢?！?

“是未解之謎，根據(jù)事態(tài)發(fā)展，很有可能就是趙光義下的手?！?

“很有可能那就是還有不可能的可能性。本來就是要讓他繼位，干嘛多此一舉——”

“同學(xué)們都講得很好?！庇辔暮Ｒ娭v得差不多，又有兩個同學(xué)對于趙匡胤之死存在不同看法，眼看話題即將扯遠(yuǎn)，他立刻把話接了過來。

“哎……”余文海突然長嘆一聲。

講臺下的學(xué)生望著他默然不語，等他說下去。

“有時候，老師也不知道怎么教你們才好。”

“詩詞鑒賞答題模板我講過，答案上也有，以大家的悟性，這并不困難，總共8分，大部分同學(xué)都能拿到6分及以上。那為什么我還要花這么多時間去講這道題呢？”

“是啊，為什么呢？”同學(xué)們情不自禁地跟著問道。

“詩言志，詞言情。老師希望的是你們能掌握發(fā)現(xiàn)美的能力?！?

“詩詞，或滋養(yǎng)心靈，或用一種詩意的方式抒發(fā)我們內(nèi)心共有的欲噴涌而出卻難用語言表述的感情?！?

“在學(xué)習(xí)的過程中，與作者一同沉浮，去見識不同的世界。等遇到困難或者遭遇挫折時，詩詞也許就是那一道曙光。”

……

余文海洋洋灑灑說了一大通，隨后又引用諸如王勃的“關(guān)山難越，誰悲失路之人”，韓愈的“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”之類的詩句。

在他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)回到試卷上時，一堂課也結(jié)束了。

余文海不拖堂，看著學(xué)生們一副“嗷嗷待哺”的樣子，仍是喊了下課休息。

“老師，接著講嘛。我們不用休息?！庇袔讉€學(xué)生撒嬌似的說道，余文海的課堂跟聽故事、新鮮事沒什么兩樣，學(xué)生們都喜歡聽。

“有你們厭的時候。趕緊都出去活動活動，整天坐著有什么勁。”

余文海的課還有一個出名的不成文的規(guī)定，凡是他的連著有兩堂的課，除了需要考試的，課間休息的十分鐘，所有學(xué)生一律不得留在教室，用他的話說是，“一、二個小時坐在一處一動不動，好好的人都給坐傻了”。

一中的教學(xué)樓很壯觀，每一層都有露臺和連廊。他們這一層只有兩個班級，外面空曠得很。

連廊是與高二、高三年級的教學(xué)樓聯(lián)通的，中間開了一扇大門，平時除了檢查衛(wèi)生或領(lǐng)導(dǎo)視察會開，一般是關(guān)著的。

而在教室辦公室所在樓層完全是貫通的，方便老師交流。

顧夏致和溫靜一起去了連廊那里，旁邊不遠(yuǎn)處就是直飲機(jī)。

顧夏致站立在連廊的東側(cè)眺望遠(yuǎn)處的湛藍(lán)的天空，眼珠隨著一片蕭疏白云的漂浮輕輕轉(zhuǎn)動，眼睛松快了些后再去看樓下的一號球場。

一號球場簡單許多，他們周一的升旗儀式都是在這里舉行的。

顧夏致眼睛在放松，意識不停，腦海里勾勒出一中的布局圖。

它坐北朝南，正大門朝南開，兩排數(shù)百米長的香樟樹夾著十幾米寬的大道

中間若干商鋪，進(jìn)到校園里面，西側(cè)是宿舍，東側(cè)是教學(xué)樓，食堂位于宿舍樓和教學(xué)樓中間，而它幾乎也是整個校園的中心。

民以食為天，果真不錯。

更有意思的是，它的寢、食、讀書的布局與個人、社會、文化的含義暗暗相合，圖書館與教學(xué)樓又在同側(cè)。

顧夏致轉(zhuǎn)了個身，她們這一排人有些多，顧夏致和溫靜換到了對面去。

對面景色廖廖，穿過教室的樓頂就是大路，再遠(yuǎn)點(diǎn)可以看到宿舍樓的側(cè)身。

顧夏致目光一放到二樓的大露臺時，不期然與人對上了目光，那人仰頭沖顧夏致招了招手。

顧夏致反手指了指自己。

下頭的葉茜笑容突然掉了下來，高聲道：“叫吳媛媛下來?！?

顧夏致走到在飲水機(jī)接水的吳媛媛旁，轉(zhuǎn)達(dá)了葉茜的意思。

“什么事??？”吳媛媛嘴唇有些發(fā)白，下意識地問了句。

顧夏致?lián)u頭。

吳媛媛臉色變了變，急忙道：“我現(xiàn)在有事，你幫我跟老師說下?！闭f完她拿起腳就回了教室。

“吳媛媛?！鳖櫹闹略诒澈髥镜?，吳媛媛早沒影了。

顧夏致一邊想?yún)擎骆履樕缓茫幌袷枪室庾脚说?，一邊返回，下面已?jīng)不見了葉茜的身影。

她掃了眼下面辦公室屋頂?shù)拇髸r鐘，還有三分鐘上課，跟溫靜匆匆說了句話后顧夏致去了二樓。

“怎么是你？”葉茜見是顧夏致，眼角、嘴角均耷拉下來，嘴角紋顯得更深刻了。

“吳媛媛她臨時有事。”

“既然你送上門來了，那就說說這是怎么回事？”葉茜下巴輕抬，像把錐子似的點(diǎn)了點(diǎn)。

果然是月考的事，最上面是她的試卷，116分，說實話，她還沒復(fù)習(xí)初中的英語知識，能考這么多，她也不詫異。

葉茜緊盯著顧夏致，她竟然沒有絲毫難過和難為情的神情流露出來，于是葉茜更生氣了，一點(diǎn)也不顧及其他老師會聽到，尖著聲音道，

“考這么點(diǎn)分很自豪嗎？你知道不知道，你的分?jǐn)?shù)拉低了整個班級多少平均分？整整五分。你知道你比一班最低分低多少嗎？你這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，連下面幾個普通班的平均分都沒達(dá)到。你好意思呆在一班？真不知道中考第一名怎么考來的。也是，雜牌學(xué)校就是雜牌學(xué)校，再會考試、再厲害，到了高中就是不行?！?/p>