Part 1　為什么給他講了那么多大道理，就是不聽(tīng)？

父母愛(ài)講道理，孩子卻不愛(ài)聽(tīng)道理。道理到底是什么？怎么講，孩子才聽(tīng)得進(jìn)去？我們以理解層次模型為理論基礎(chǔ)，用生動(dòng)的成長(zhǎng)故事，讓你看到道理從哪兒來(lái)，該如何跟孩子講道理。

從心法上，為你總結(jié)了四層允許：一是允許孩子和我們不一樣，二是允許孩子和我們一樣，三是允許孩子和其他孩子不一樣，四是允許孩子和其他孩子一樣，讓你知道如何與孩子平等對(duì)話(huà)。

從技法上，為你總結(jié)了：不講道理講故事的方法；先跟后帶，讓孩子自己面對(duì)問(wèn)題的方法；講道理能直指內(nèi)心的三個(gè)技巧等，讓你看清問(wèn)題并找到出路。