我真想回到小學(xué)時，無憂無慮、吃喝玩樂。至少我是這么想的。固然也要學(xué)習(xí)，但對我來說，是相當(dāng)?shù)暮唵危‖F(xiàn)一對比初中，簡直是一個天堂，一個地獄。可惜，當(dāng)我踏出母校的大門的那一刻起，我知道，我將遠航，離開母校這個大港口了！

我乘著校車，迎來了新的開始！

二零一五年的九月一日，是個開學(xué)日。萬物更新，大門的左側(cè)是個大花壇，在此我故稱之“花園”。花園里的花草樹木宛如熱烈地歡迎我。雖說剛?cè)雽W(xué)，可我記得一清二楚。雖平平常常，乃因開學(xué)第一日罷。

邊賞著母校之景，邊找著自己的班級。“一（二）班。哎，在前面。”心里默念著，不一會便到了。我膽怯了許久，終是進了去。

時間偷走了我的記憶，我早已忘卻謝老師之模樣，只記得她很溫柔，也很關(guān)心我們。不過幾乎低年級的老師確乎是這樣的。同學(xué)也是一樣，剛開始時都膽小如鼠，終日不語。但隨著時間之逝，慢慢地我們開始互相認識，互相交流。

我常到花園去。四周是樹，然后中間是數(shù)不盡的花花草草。花園它有小道呀，顯得和藹可親。花園的左側(cè)正是一個雕像，我閑來無事時，常會左腳一蹬，右手一抓，順利地攀到頂上，進行所謂的“鳥覽全校”現(xiàn)在，我覺得非常幼稚，可以前的我哪里知道啊？

自從六年級，學(xué)校把花園給拆了，連同雕像一起。我當(dāng)時感到很傷心，又無可奈何。取而代之的，是一片白磚平地，之中種了幾棵香樟樹，變得再不過索然無味了。

至于體育館，也是值得讓我懷念之地：每逢放學(xué)，我與同學(xué)于此打籃球，或打羽毛球。但自從六年級，與花壇、雕像一齊，再無碰過或是看過了。取而代之的，是一棟7樓高的教學(xué)樓，很大，也很寬敞。

植物園是個神秘之地。一共便只有一道門，還常年緊鎖著。可就在五年級，班主任帶了我們進去參觀——我當(dāng)時很悲哀，五年了才第一次進去。

空氣很清新，四周盡是花草樹木，排列整齊有序，有種香樟樹、杏樹等，像穿著藤甲的士兵，又像披著吉利服的特種兵——都是兵。沿著小路走去，我們看見了一小塊田地，有土豆、茄子等，農(nóng)家味立馬撲鼻而來，泥土的清香、蔬菜的芳香——大自然之味也！

操場裝載著一車的回憶：運動會、早操、升國旗......它們述不完啊！若要一定，也得三天三夜啊！在觀眾席上，我們曾經(jīng)笑呵呵地看著日夜交替；在足球場上，我們曾經(jīng)在綠油油的草皮上，踢足球、玩抓人、打牌、討論題目；在深紅的跑道上，我們曾經(jīng)灑下過汗水，為班爭光……

然而回不去了。

從側(cè)門出去，離小賣部最近了。或是打籃球后，或是打牌后......總而言之，我們出了側(cè)門，一條種滿了香樟樹的小路對面，便是人山人海的小店，到處人來人往。即使下午五點半了，也依舊如故。很多人都說小店的東西不好，吃了會得病，而我一次也未有病過。“辣條、啤酒豆、五角包、一根蔥......”都是我童年時的回憶，陪伴了我那六年的零食！我曾想買點放在家中，可尋來尋去，卻無形消失了。

母校啊，你沒有了曾經(jīng)的快樂呀，只留在了我的記憶中。學(xué)弟學(xué)妹們還如何過啊？美麗的風(fēng)景，惜被平地所替；活潑的體育館——我第一次投中了三分之地，惜被索然無味的教學(xué)樓所替。

最后一天對應(yīng)著最后三次考試，讓我不禁感覺：時間真快，眨眼即逝。

不知不覺，便是畢業(yè)考了！

最后一場便是語文。我安靜地聽著廣播里的激勵言語。當(dāng)念到：“......此次考試將是我們小學(xué)生涯中的最后一次考試......”時，我望著這張白紙黑字的語文試卷，暗里想著一定要寫出一張高分語文試卷。

筆尖在紙上流淌，每一句，每一字都決定著我的將來。當(dāng)筆尖流淌至作文時，我猶豫不決，生怕沾污了這張卷子——我誓要寫出最好的作文。

隔著窗，望著天空與香樟樹，我毅然提起筆，寫了一篇無錯字錯句的散文，是關(guān)于小學(xué)回憶的，現(xiàn)在對我來說——不是大好；可當(dāng)時的我覺得——非常完美。

我沒有檢查試卷，而是停下筆，合上筆蓋，用手托著側(cè)臉，欣賞著這最后的風(fēng)景——固然，也包括她——祝冉……

藍天白云，老樹高樓......我真想停留于此刻。惜這該死的時間，流逝地實屬太快。不一會“語文考試時間結(jié)束，請監(jiān)考老師收卷。”清脆的廣播聲，打破了我思緒，令我惆悵。

隨著試卷被收起，我知道我成長了，小學(xué)的時代結(jié)束了！不一會，大家跑出外頭，集體撕書。我隨著人流，一起撕書。也不知怎么表達此時之心情，或是戀戀不舍，或是開開心心，或是悲痛至極......碎書碎紙散落了一地，本不怎么白的地板，忽是染了似。

放學(xué)的鈴聲響了，我們，該走了。望著年過45歲的班主任——劉“禿頭”望著“六（1）班”的班牌，令我再次惆張！

是該再見了！

我走向了側(cè)門，站在階梯上，我回頭望向了這陪了我六年的母校，后決心走下去，登上了校車，離母校越來越遠。

不一會，校車緩緩發(fā)動。我望著母校的背影，霎時觸景生情。手背上不一會兒，滴滿了水......乘著校車，結(jié)束了！

后來，我才知道，我的語文畢業(yè)卷，是全班最高的——94.5——意料之外；而作文是拿了滿分的——不出意料……

——后記