重復和模仿不是淘氣，是覺得句子表達很有趣

我在路上偶然遇到一個熟人，懷里抱著一個兩歲左右的小男孩。熟人放下孩子，很高興地和我打招呼，并讓孩子叫我“阿姨”。

我蹲下來，笑著問小男孩：“你幾歲啦？”

那孩子眨了眨眼睛，調皮地說：“你幾歲啦？”

聽孩子這么說，熟人立刻說：“別學話，告訴阿姨，你兩歲了?！?/p>

小男孩立刻重復道：“你兩歲了?！?/p>

我笑了，知道孩子現在處于語言敏感期，有意和他多說幾句，便積極地問道：“你叫什么名字？”

果然，小男孩立刻學著我的語氣說：“你叫什么名字？”

我沖他笑了笑，看到他手上拿著一個玩具小車，就問他：“誰給你買的小車？”

很快，他又重復道：“誰給你買的小車？”

熟人有些無奈地說：“這孩子，最近就喜歡重復別人的話，在家也是這樣。一遍遍重復，我們在家都沒法說話?！?/p>

我勸說道：“孩子天生好奇心強，喜歡重復大人的話，這是好事。孩子重復得越多，就能越早學會流暢地說話?！?/p>

熟人無奈地笑了笑，我也沒有再說什么。

最后和熟人告別時，我握著小男孩的手，說了一句：“你真可愛，阿姨很喜歡你，有時間來我家玩?！?/p>

小男孩很高興，用脆生生的語言結束了這次談話：“有時間來我家玩！”

隨著語言能力的提高，孩子會對大人說的話產生興趣，并喜歡模仿大人說話。最初，可能只是模仿其中的一兩個字，很快的，他就能熟練地模仿整句話。

一些父母認為，是因為孩子太淘氣，所以才會這么做，這完全是對孩子的誤解。在這樣一個重要的語言學習階段，怎么能把孩子的努力當作淘氣呢？

在我家，我和老公都會故意挑一些簡短易模仿的句子說，誘導孩子模仿。比如，“今天天氣不錯”“這朵花真漂亮”等。

我發現，在我們的影響下，吉米和艾米都能很快說出流暢的話，而且長大一點后，也熱愛閱讀，比起同齡人來，積累了更多的詞匯。

在大人看來，反復重復說一些話，簡直就是一件無聊透頂的事情。但是在孩子看來，重復卻是一個充滿樂趣的學習過程。

孩子喜歡重復別人的話，因為他覺得這樣做就像玩游戲，非常有趣。這也是他學習說話的方式之一。孩子也許并不知道他重復的話是什么意思，但是他的語言能力卻在這個過程中得到了鍛煉，而他也因此獲得了父母或其他人的關注，父母完全沒有必要阻止。

所以，你別再挑剔、限制孩子的重復行為了，讓他一遍遍地說吧，讓他盡情享受語言帶來的樂趣，讓他在語言敏感期得到充分的釋放。