愛(ài)罵人和說(shuō)粗話，是在驗(yàn)證語(yǔ)言的力量

兒子吉米在2歲以后就進(jìn)入了語(yǔ)言爆發(fā)期，他開(kāi)始長(zhǎng)時(shí)間地自言自語(yǔ)，模仿周圍的人說(shuō)話，這讓我和老公都非常高興。

有一天，老公陪吉米玩積木，由于老公的失誤，導(dǎo)致整個(gè)積木都倒了，老公充滿歉意地向吉米道歉，吉米脫口而出：“壞爸爸！你真笨！”

當(dāng)時(shí)，老公非常震驚，睜大眼睛看著兒子，仿佛不敢相信似的。吉米見(jiàn)狀，似乎認(rèn)識(shí)到了自己說(shuō)的話很有力量，在接下來(lái)的一天里，幾乎對(duì)家里的每個(gè)人都說(shuō)了一遍“你真笨”。

我和老公都很苦惱，我們倆平時(shí)沒(méi)有說(shuō)臟話的習(xí)慣，家里其他人也是如此。看來(lái)，吉米是在外面學(xué)習(xí)了這些傷人自尊的話。

第二天，情況有些嚴(yán)重了，吉米似乎是想把他會(huì)說(shuō)的臟話全部說(shuō)一遍，總是變換著說(shuō)“你個(gè)傻子”“去死吧”“神經(jīng)病”等。

老公很生氣，訓(xùn)斥吉米不準(zhǔn)再說(shuō)。吉米雖然勉強(qiáng)答應(yīng)了，可是過(guò)了沒(méi)幾分鐘，又故技重施。

后來(lái)，我陪吉米出去玩時(shí)，就會(huì)仔細(xì)觀察是哪些孩子說(shuō)臟話影響了他。結(jié)果，目標(biāo)很快鎖定，一個(gè)叫小猛的孩子就是吉米的“臟話”老師。

我和家人商定，改變帶吉米外出玩的時(shí)間，盡可能避免和小猛碰面。同時(shí)，改變強(qiáng)硬地禁止孩子說(shuō)臟話的態(tài)度，避免因?yàn)槲覀兊淖柚箯?qiáng)化孩子說(shuō)臟話的行為。

事實(shí)上，吉米并不清楚他說(shuō)的話是什么意思，只是無(wú)意間說(shuō)出來(lái)，看到我們的反應(yīng)后，感覺(jué)很有意思，便一次次地刺激我們。

等到吉米再說(shuō)臟話時(shí)，我們都裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。連續(xù)幾天下來(lái)，兒子似乎發(fā)現(xiàn)了，只要他說(shuō)那些原本讓我們驚訝的話，我們就會(huì)不理他。漸漸地，他便很少對(duì)我們說(shuō)臟話了。

正在我們?yōu)樽约旱膭倮械礁吲d時(shí)，新的問(wèn)題發(fā)生了。每次吉米和小伙伴發(fā)生矛盾時(shí)，都會(huì)罵人，而且態(tài)度很兇狠。

看來(lái)，他仍然沒(méi)有放棄驗(yàn)證粗話的威力。我知道，吉米罵人不是為了侮辱誰(shuí)，但即使這樣，我也不能允許他養(yǎng)成罵人的壞習(xí)慣。

于是，我告訴家人，如果吉米在與別人玩的過(guò)程中罵人了，就要立刻把他帶回家，不準(zhǔn)他繼續(xù)玩下去，就算他用大哭來(lái)反抗也不行。

而我也是這樣做的。一次，我發(fā)現(xiàn)吉米罵了一個(gè)小朋友，便嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：“你這么沒(méi)禮貌，違反了我們之前的約定，我現(xiàn)在要帶你回家。”

吉米沒(méi)有說(shuō)什么，乖乖地陪我回家了。之后，吉米說(shuō)臟話的習(xí)慣終于慢慢消失。

孩子沒(méi)有是非觀念，卻有很強(qiáng)的模仿能力，當(dāng)他聽(tīng)到別人罵人時(shí)，也會(huì)情不自禁地模仿，并且為自己學(xué)會(huì)了新的話語(yǔ)而感到高興。

在這種情況下，你越是不讓孩子說(shuō)，孩子越是說(shuō)個(gè)不停，結(jié)果就是在強(qiáng)化孩子的錯(cuò)誤行為。正確的方法是無(wú)視加懲罰，同時(shí)用一些更好的詞匯和句子填充孩子的大腦。

當(dāng)然，你也不用過(guò)于擔(dān)心，只要了解到孩子說(shuō)臟話的原因以及應(yīng)對(duì)措施，就能幫助孩子順利度過(guò)這段特殊的時(shí)期。