第2章　設計研究的實踐轉向與知識生產視角

目前，對于實踐中的設計研究的討論隨著設計領域不斷擴展、設計問題不斷復雜化，而變得越來越熱烈。其中包括著對于實踐中設計新的研究方法的探索[64,65]，對于設計研究中跨領域研究現象的關注以及對于設計研究中設計思維等研究方式的研究[66]。同時，在設計知識研究領域，對于新的設計知識結構、設計知識類型以及設計師對知識創造的貢獻等方面的研究也隱含著對于設計研究的關注[67]。這是因為設計研究的核心行為之一就是設計知識的生產，設計知識體系擴張也離不開設計研究的推動。這表明，如果要應對設計日趨復雜化帶來的對設計實踐的挑戰，設計研究是設計師重要的助推力，因為設計研究可以生產出應對挑戰的新知識。

本研究選擇知識生產視角，主要原因是發現設計研究的發展路徑，與科學知識社會學中的“理論向實踐轉向”這一思潮的發展是相吻合的[68]。在理論實踐轉向的過程中，科學的文化逐步轉變為研究的文化，科學研究與科學知識逐漸融入到實際的使用情境中，落在了行業、企業甚至項目的層面[55]。在這一思潮的發展過程中，涌現出了很多新的研究方法與研究視角，例如知識生產新模式。從知識以及知識生產的視角去透視設計研究，可以觀察到設計研究的流程、方法、工具之內更加深層次的運行機制，從而重新思考設計研究的模式，是否可以有更多的選擇。因為這一研究混合了對實踐型設計研究的分析以及對設計知識生產的研究，所以本章將從這兩個角度進行文獻的綜述與評價。首先論述設計領域的變革與發展對于設計知識體系的影響；其次探討目前設計研究對這一變化的反應與支持；最終論述為何選擇知識生產視角作為研究實踐型設計研究的角度。