第二十七章法官保姆

上課鈴聲還沒有落，黃天來就到了自己班級的教室門口。他抬頭看向講臺，不由愣了一下。

馬宇軒鼻青臉腫地站在講臺邊，眼眸里含滿淚水，他旁邊站著趙吉鋼。馬宇軒個子矮小，趙吉鋼肥胖高大，他倆站在一起，形成鮮明對比。

黃天來一看，就知道又沒有好事了。馬宇軒雖然個子矮小，但調(diào)皮搗蛋，還愛耍一點(diǎn)小聰明。而趙吉鋼不愛學(xué)習(xí)，占著自己身體優(yōu)勢，喜歡打架，欺負(fù)同學(xué)。他倆站在講臺邊，等著他來，還會有好事嗎？

黃天來已經(jīng)當(dāng)了二十來年班主任，對學(xué)生管理，有他自己的一套，他知道沒有好事，但也沒有直接批評，而是溫和地問：“你們兩個不坐在自己的座位上，是有事等我嗎？”

趙吉鋼不言語，馬宇軒輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

黃天來面向全班同學(xué)說：“大家以學(xué)習(xí)小組為單位，先自學(xué)課文。”看著趙吉鋼和馬宇軒，“你們兩個跟我來。”說著，走向教室外面。

來到教室外的僻靜處，黃天來停下腳步站定，跟在后面的趙吉鋼和馬宇軒也隨著停下腳步，低頭看著地面。

黃天來不動聲色，他有經(jīng)驗(yàn)，如果嚴(yán)厲喝問，學(xué)生不敢說真話，問題難以真正解決，只會遺留下一些問題，到時候又一堆的麻煩事，于是，壓低聲音，態(tài)度盡量溫和地問：“你們倆找我，究竟怎么會回事？”

馬宇軒瞟了一眼身旁肥胖高大的趙吉鋼，怯怯地抬起頭來，似乎很畏懼趙吉鋼，嘴唇囁嚅了一下，欲言又止，最終還是沒有出聲說話。

趙吉鋼看到馬宇軒不說話，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動著，臉上顯出一副難以掩飾的得意神情，吊兒郎當(dāng)，滿不在乎地抖動著他的右腿。

黃天來一看這兩人的神態(tài)，明白他們各自心里的想法。馬宇軒被趙吉鋼欺負(fù)，迫于不是他的對手，如果在老師面前說了真話，怕遭到報復(fù)，不敢說出實(shí)情。而趙吉鋼仗著自己五大三粗身體的優(yōu)越條件，料定馬宇軒不敢說實(shí)話，如果馬宇軒敢告訴老師，他會再欺負(fù)他。黃天來猜到他倆的心思，改變策略，由讓他們主動說，變成他來問：“趙吉鋼，你先說。你們倆在教室等我，有什么話要對我說。”

趙吉鋼等著馬宇軒告狀，卻被黃天來這么一問，不知所措，黃天來又問了一遍，他才吞吞吐吐說：“我……我……沒有……沒有什么……什么事。”

沒有出黃天來的預(yù)料，像趙吉鋼這樣平時欺負(fù)小同學(xué)慣了，他怎么會主動承認(rèn)錯誤。再說，他是單親家庭，父親早故，母親又拿他沒辦法，小學(xué)時就已經(jīng)是“劣跡斑斑”，老師的批評教育，那是左耳進(jìn)右耳出，可以說是很頭疼的“問題學(xué)生”，他的這些情況，黃天來早就了解，只是他進(jìn)入中學(xué)不是很久，平時黃天來對學(xué)生管理也到位，他也沒犯大錯的機(jī)會，基本上每天都在老師的監(jiān)控范圍內(nèi)，所以，就對他沒有進(jìn)行過單獨(dú)的教育。

黃天來沒有逼問趙吉鋼，拿出隨身手紙，把馬宇軒臉上，鼻子邊的血漬輕輕擦去，幫他檢查傷勢，詢問了一下傷情，發(fā)現(xiàn)沒有什么大礙。

檢查完馬宇軒的傷勢，黃天來露出一抹微笑，說：“既然你們兩個沒有話說，那我來說，馬宇軒的傷在臉上可以看到，剛才我已經(jīng)檢查了，雖然我不知道他怎么傷的，但看來這傷勢不輕，估計要住院，我先帶你去醫(yī)院檢查。趙吉鋼你既然沒有話說，就先進(jìn)教室，和同學(xué)們一起自習(xí)。如果有什么話想對我說，等我回來告訴我。”說完，看著趙吉鋼的臉。

趙吉鋼一聽馬宇軒傷得不輕，要住院，臉色馬上就變了，一絲害怕從他的眼眸里閃過。他雖然調(diào)皮搗蛋，喜歡欺負(fù)同學(xué)，但他畢竟也只是一個孩子，聽說他欺負(fù)的同學(xué)要住院，這禍可闖大了，他心里也害怕呀！當(dāng)時就呆在那里，不知如何是好。

黃天來看到趙吉鋼的神情變化，心中有數(shù)了，又故意說：“趙吉鋼進(jìn)教室，馬宇軒跟我去醫(yī)院，走吧！”說著假意要走。

趙吉鋼真的怕了，他打了馬宇軒，很多同學(xué)都看到了，當(dāng)時他還記得在同學(xué)面前很威風(fēng)，現(xiàn)在被打的同學(xué)要住院，老師和母親知道這件事是他干的，那只是遲早的事。到時候，醫(yī)藥費(fèi)肯定要他付，母親供他就困難了，哪來多余的錢交醫(yī)藥費(fèi)。再說，如果這件事被馬宇軒的家長知道，找上門來和他算賬，他還打得過馬宇軒的家長嗎？想到這些，他站直身體，剛才的得意不屑在他臉上一掃而光，輕聲喊道：“黃老師！”

黃天來假裝疑惑地問：“我不是已經(jīng)叫你進(jìn)教室了嗎？還有什么事？”

趙吉鋼鼓足勇氣說：“黃老師，對……對不起，我……我錯了。”

黃天來故意問：“你錯什么了？”

“我……我……打了馬宇軒，他才受傷的。”趙吉鋼吞吞吐吐地說。

黃天來弄了半天，就是想讓趙吉鋼自己承認(rèn)錯誤，他終于開口了，平淡地說：“哦，你是說，這傷是弄你的？”

“嗯。”趙吉鋼點(diǎn)頭承認(rèn)。

黃天來想借此機(jī)會，好好教育趙吉鋼一番，讓他一次明白，什么事能做，什么事不能做。于是開導(dǎo)說：“打人對不對？”

趙吉鋼也意識到自己犯的錯誤大了，低著頭，兩手下垂，恭敬地答道：“不對。”

“把你打他的原因說清楚。”

“下課了，我和馬宇軒打鬧，鬧翻臉了，他說我是沒有爸爸的野種。后來趁他不注意，我在他的凳子上灑了水，他沒看見，一屁股坐下去，把他的褲子弄濕了，他又罵我，我實(shí)在忍不住氣，就打了他。”

“他罵你，你就打他。”

“嗯。”

“照你的邏輯，是不是有人罵了你，你就應(yīng)該打他。”

“不是。”

“再說，他為什么罵你。”

“因?yàn)槲遗獫窳怂难澴印！?

“那誰先出手？”

“我。”

“既然你出手在先，還打了他，是不是所有的責(zé)任都應(yīng)該由你來負(fù)。”

“是。”

“現(xiàn)在，你還小，又是學(xué)生，誰也不會把你怎么樣。最多被老師批評教育，被你母親責(zé)罵。打傷了人，你母親會為你賠醫(yī)藥費(fèi)，會為你向受傷學(xué)生的家長賠禮道歉。可是，你知不知道，如果你不認(rèn)識到自己的錯誤，不及時改正錯誤，一錯再錯，今后步入社會，打人傷人，就不僅僅是賠禮道歉的問題了，那是違法犯罪。違法犯罪是要負(fù)民事責(zé)任和刑事責(zé)任的，說簡單一點(diǎn)就是賠償，刑拘，甚至要坐牢的。你知道其中的厲害嗎？再說，打人是解決不了任何問題的，如果拳頭能解決問題的話，那誰最能打，就誰說了算，這個社會還不亂套了。”說著，伸出右手，抓住趙吉鋼的衣襟，輕輕地一把將他提了起來。

黃天來出身農(nóng)村，從小開始就從事繁重的體力勞動，上學(xué)后，周末假期都會和家人一起下田種地，上山砍柴，他的手有的是力氣，上了中學(xué)后，他特別喜歡運(yùn)動，再加上當(dāng)時武打電影的影響，還學(xué)了一些簡單的拳腳功夫，兩幾百斤的東西，他可以輕而易舉地就提起來，不要說是一個學(xué)生了。趙吉鋼被黃天來這么老鷹叼小雞般提起來，嚇得臉色都變了。黃天來看到趙吉鋼的這副模樣，把他輕輕放下，笑著說：“如果說，真的要打，你說你能打贏誰？剛才我對你的那一抓，至少說明，我把你提起來那是輕而易舉之事，打過你應(yīng)該不在話下吧？可我當(dāng)你們老師這么長時間了，有沒有打過哪一個同學(xué)？有沒有靠打哪個同學(xué)處理問題的？”

趙吉鋼低著頭，他被黃天來的話和動作，給深深震懾到了，細(xì)弱蚊聲地回答：“沒有。”

黃天來趁熱打鐵，說：“所以嘛，打架是不可能解決任何問題的。學(xué)生來到學(xué)校里，不僅要學(xué)習(xí)文化知識，還要學(xué)習(xí)為人處事，做到明禮守法，同時，還要敢于擔(dān)當(dāng)。既然你打人錯了，就要勇于擔(dān)當(dāng)，承認(rèn)錯誤。來，給馬宇軒道歉，并且保證今后不再欺負(fù)他。”

趙吉鋼現(xiàn)在被黃天來說得服服帖帖，哪還敢說半個不字，立馬對著馬宇軒說：“對不起，我不該打你，是我錯了，原諒我好嗎？”聲音不大，但是發(fā)自肺腑。

“我沒有怪你，我也有錯誤，不應(yīng)該罵你。”馬宇軒怯怯地說。

黃天來又對趙吉鋼說：“好了，認(rèn)識到自己的錯誤，就要敢于改正，為了避免你忘記了，下去寫一份檢討給我，把自己的錯誤寫清楚，保證下次不再犯。剛才我說了，要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，既然你打了人，就要為自己的行為負(fù)責(zé)任，你領(lǐng)馬宇軒到校醫(yī)室，讓王醫(yī)生檢查一下傷勢，看看她怎么說。”

趙吉鋼領(lǐng)著馬宇軒向校醫(yī)室走去，黃天來看著他倆的背影，臉上露出一抹笑容─小樣，我就不相信治不了你們。

黃天來走進(jìn)教室，檢查學(xué)習(xí)小組自主合作學(xué)習(xí)的情況，給他們查缺補(bǔ)漏。很快，一節(jié)課下課了。

班長李美慧和學(xué)習(xí)委員趙可曦，追出教室，向黃天來反應(yīng)班級學(xué)習(xí)情況，列舉了存在打擾他人學(xué)習(xí)，不按時上交作業(yè)，以及上課遲到等現(xiàn)象的同學(xué)，重點(diǎn)點(diǎn)了趙吉鋼的名。

黃天來認(rèn)真聽完兩個班委反應(yīng)的情況，鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，我知道了。你們反應(yīng)得好，抽空我會處理的，你倆進(jìn)去吧。”

黃天來正要往辦公室走去，趙吉鋼從醫(yī)務(wù)室跑回來，來到黃天來面前。黃天來問：“你領(lǐng)馬宇軒檢查傷勢，怎么一個人回來了？”

趙吉鋼上氣不接下氣地說：“黃……黃老師，王醫(yī)生說……說……”

“別急，慢慢說，王醫(yī)生怎么說？”

“王醫(yī)生說，學(xué)校沒有儀器，最好到醫(yī)院做個片子。我沒有錢，您能不能先借給我一點(diǎn)錢，領(lǐng)馬宇軒去做片子。”

“哦，王醫(yī)生是這么說嗎？”

“是，我聯(lián)系不到我媽媽，再說，媽媽到學(xué)校，要走兩個多小時的路。”

“現(xiàn)在應(yīng)該知道了嘛，叫你們平時聽老師的話，不要惹事，一旦惹事，一堆都是問題，犯了錯誤，要學(xué)會吸取教訓(xùn)，聽到?jīng)]有。”

“聽到了，我保證不會再犯了。”

“還有，最近據(jù)說你的表現(xiàn)不好，打擾別的同學(xué)學(xué)習(xí)，不交作業(yè)，上課遲到，如果再犯，我不得不找家長，對你進(jìn)行家教了。”

“這件事后，我會好好改正錯誤，您可以監(jiān)督我，如果再犯，您可以打我罵我，但求求您不要告訴我的媽媽。”

“你在學(xué)校里不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還怕被你媽媽知道？”

“我怕我的媽媽失望，從小學(xué)開始，每次我犯了錯誤，叫找家長，她都非常難過。”

“好，我可以不告訴你的媽媽，但你必須要爭氣。我相信你，你是一個會為自己的媽媽考慮的孩子，一定不會辜負(fù)大人的期望，對吧？”

“嗯！”

“好了，記住自己說的話，做一個言而有信的人，你進(jìn)教室吧！馬宇軒我領(lǐng)他去醫(yī)院做檢查，剩下的你就不用管了。”

趙吉鋼聽到這話，向黃天來深深鞠了一躬，進(jìn)了教室。

黃天來走向醫(yī)務(wù)室，心里感慨，沒有一個孩子天生就是壞人，只是缺少正確的引導(dǎo)，缺乏該有的理解和關(guān)愛……

傍晚時分，晚自習(xí)還沒有上，黃天來燒了一壺?zé)崴嵘希驅(qū)W生宿舍而去。他要送給馬宇軒熱水。

白天黃天來領(lǐng)馬宇軒到醫(yī)院做片子，檢查結(jié)果出來后，醫(yī)生說沒有事，擦破了一點(diǎn)皮。醫(yī)生給傷口做了消炎，開了一點(diǎn)藥，叮囑按時消炎，按時吃藥。學(xué)生沒有熱水壺，黃天來只能自己燒了熱水給馬宇軒送去。

沒辦法啊！作為寄宿制學(xué)校的老師，上課時是傳道受業(yè)的老師，學(xué)產(chǎn)生矛盾沖突時是判案化解糾紛的法官，學(xué)生疼病需要照顧時是家人保姆。今天一天的時間，黃天來就扮演了老師，法官和保姆這三個角色，黃天來也早已經(jīng)習(xí)慣了，他當(dāng)了二十多年的班主任，角色的不斷轉(zhuǎn)換，對他來說是習(xí)以為常了。