記憶廣度的實驗

1．測試目的：測定短時記憶的廣度。

2．測試材料：三組3～12位數的阿拉伯數字表。

3．測試方法：由測試者向被測者口述數字表上的每一組數字，每個數字呈現出來的時間間隔為1秒鐘，一般可以從4位數做起，年幼者可以從3位數做起，年長者可以從5位數做起，逐步用較長的數字表（見下表）。

例如：當被測者通過5位數的數字表后，就用6位數字的數字表進行測驗，當被測者對某一長度的數字表不能通過時，再測試下兩個長度的數字表。如：被測者對6位數字的數字表沒能通過，再用7位數和8位數的數字表向被測者測試。做的次序是一組數字表做到不通過之后，再做另一組數字表。所謂通過或不通過是實驗者每讀完一組數字，隨即要被測者按順序復述這一組數字。

測驗短時記憶廣度用數字表：

3 6 2

4 5 7 8

8 6 3 7 9

5 7 8 2 9 1

0 9 4 6 1 8 4

7 4 6 5 5 9 2 6

4 7 8 9 9 8 6 5 8

2 5 4 7 5 1 0 9 4 2

9 8 8 7 4 4 6 9 1 9 7

0 8 4 2 6 5 8 9 7 2 1 8

8 3 7

2 8 5 7

2 7 5 7 6

9 8 7 1 4 8

1 9 4 7 6 0 3

8 6 7 6 3 9 9 2

7 9 3 7 6 4 8 3 0

2 8 5 7 6 5 4 9 9 3

9 7 6 6 7 8 2 3 2 3 6

5 6 7 8 3 2 4 6 5 7 4 5

7 8 9

1 5 3 2

2 8 4 5 6

1 8 5 4 8 7

0 9 8 7 5 7 8

8 5 6 3 1 1 5 3

8 2 8 3 5 9 6 7 4

4 6 4 3 1 7 8 9 9 8

9 3 6 5 1 5 2 3 0 6 8

5 6 0 9 7 7 1 6 4 2 3 8

每組數字復述無誤就算通過，然后就在記錄表上記上相應的分數。

4．測試范例：“××同志，今天請你來做個實驗，叫做‘數字跟讀’。等一下我讀一組組的數字，你要注意聽，當我讀完停下后，你把聽到的數字讀出來?，F在先練習一下，2、5、6、8，請跟讀。這樣要求明白嗎？我們開始?！?/p>

5．評分：被測者每通過一個數字表給1／3分，如果被測定對5和5以下的數字表全部通過，就給于5分作為基礎。如果被測者對于6位數字的數字表只成功一次，并且以后各次（即 7位和 8位數字）數字表的測驗也沒有通過，那么這個被測者的總成績就是5×1/3分。

為了便于進行結果處理和運算，把每得1／3分當成1分來計算，如成績是5×1/3即為 16分（即 5×1/3×16）。