“我對(duì)他有莫名的好感”——引導(dǎo)女孩輕松度過(guò)異性眷念期

家長(zhǎng)的煩惱

張媽媽是小學(xué)六年級(jí)的班主任，最近，班里一次偶然的男女生調(diào)換位置，卻引來(lái)了許多同學(xué)的哄笑，有些膽子比較大的同學(xué)竟然開(kāi)玩笑說(shuō)：“這樣就真的是絕配了?！倍俏槐徽{(diào)換位置的女生似乎也意識(shí)到了，臉紅了，把頭低得很低。這件小事引起了她對(duì)這些孩子的關(guān)注，有了空閑時(shí)間，她就深入到孩子當(dāng)中，了解他們的學(xué)習(xí)情況和思想狀況。

果然，張媽媽發(fā)現(xiàn)了班里有傳遞紙條寫(xiě)情書(shū)的現(xiàn)象，一位寫(xiě)作能力較好的女孩子用她細(xì)膩的文筆抒發(fā)了她對(duì)一位男生的愛(ài)意。而那些性格比較外向的男生一下課便跑到自己有好感的女孩子的班上，希望能夠引起女生的注意。課間時(shí)在走廊上、教室里，經(jīng)常能看到男女生之間你追我打，嘻嘻哈哈的。每當(dāng)男生在操場(chǎng)上打籃球的時(shí)候，在操場(chǎng)邊總是三三兩兩圍著一些女生?！斑@才小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生！”張媽媽感嘆著，想到就在本校讀初一的女兒，她就會(huì)憂心忡忡。

歌德曾說(shuō)：“青年男子哪個(gè)不善鐘情？妙齡少女誰(shuí)個(gè)不善懷春？”在青春期，孩子愛(ài)慕異性，這是極為正常的心理現(xiàn)象，每一個(gè)發(fā)育正常的青春期女孩都會(huì)有感情的自然流露。進(jìn)入青春期以后，男孩女孩彼此向往、互相愛(ài)慕，是孩子心理發(fā)展的一個(gè)重要表現(xiàn)，這也是他們戀愛(ài)成功與婚姻美滿的性心理基礎(chǔ)。作為父母，要了解孩子在青春期的早戀情況，就應(yīng)該先了解孩子心理和情感在青春期早期的發(fā)展規(guī)律。

青春期的異性情感發(fā)展需要經(jīng)歷三個(gè)階段的心理歷程，稱為“青春三部曲”：

異性排斥期

這個(gè)階段大概在孩子9～10歲，持續(xù)時(shí)間大約為兩年。在這一階段，孩子的身體開(kāi)始出現(xiàn)一些青春期早期的生理變化，比如，女孩子的乳房開(kāi)始發(fā)育，男孩子開(kāi)始長(zhǎng)陰毛。在孩子的潛意識(shí)里不愿意讓別人發(fā)現(xiàn)自己身體的變化，因而產(chǎn)生了對(duì)異性的排斥心理。具體表現(xiàn)為，原來(lái)是兩小無(wú)猜、互相打鬧的好朋友，忽然變得生疏起來(lái)，互相回避，彼此不說(shuō)話、不往來(lái)，男女界限“涇渭分明”。

異性吸引階段

這個(gè)階段在孩子12～13歲，將會(huì)持續(xù)兩三年的時(shí)間。孩子開(kāi)始對(duì)異性產(chǎn)生好奇與好感，渴望參加有異性參與的集體活動(dòng)。他們希望能結(jié)識(shí)有共同話題的異性朋友，這是孩子們學(xué)習(xí)與異性交往的重要時(shí)期，他們往往能在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己喜愛(ài)的異性類(lèi)型。

異性眷戀階段

這個(gè)階段又稱為原始戀愛(ài)期，是青春期發(fā)展階段的第三個(gè)時(shí)期，大多發(fā)生在孩子15～16歲。在這一階段，孩子們心里蘊(yùn)藏著內(nèi)心的強(qiáng)烈眷戀，但又不敢公開(kāi)表露，他們只是用精神與心理的交往方式來(lái)顯示自己情感的純潔性。同時(shí)，這也是孩子們的性心理發(fā)展階段，雖然他們的內(nèi)心多了冷靜與理智的成分，但是卻沒(méi)有辦法克制自己的行為。

心理支招

每一個(gè)青春期的女孩都要經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程：排斥異性-在群體中找到自己喜愛(ài)的異性類(lèi)型-期望與自己喜歡的某個(gè)異性深入交流。如果父母仔細(xì)觀察女兒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她在每一個(gè)時(shí)期的不同表現(xiàn)。對(duì)待女兒的性心理發(fā)展歷程，父母不應(yīng)粗暴地界定為早戀，而是應(yīng)學(xué)會(huì)理解她的這種對(duì)異性眷戀的心理需求。

1.鼓勵(lì)女兒多參加群體活動(dòng)

在青春期異性相吸引的階段，父母應(yīng)該鼓勵(lì)女兒多參加群體活動(dòng)。如果她在這一階段沒(méi)有獲得更多的機(jī)會(huì)參加群體活動(dòng)，在群體交往中找到自己喜歡的異性類(lèi)型。那么，女兒有可能就會(huì)直接進(jìn)入下一個(gè)發(fā)展階段——眷戀某一個(gè)異性。

在現(xiàn)實(shí)生活中，父母總是擔(dān)心女兒與異性接觸，并盡可能地阻止她參加有異性參與的群體活動(dòng)，殊不知這樣的禁令反而會(huì)促使女兒提早進(jìn)入早戀階段。所以，父母要鼓勵(lì)女兒參加對(duì)身心健康有益的活動(dòng)，或鼓勵(lì)女兒根據(jù)個(gè)人興趣，發(fā)展個(gè)人愛(ài)好，這樣的話，早戀會(huì)適當(dāng)減弱或轉(zhuǎn)移。

2.引導(dǎo)女兒正確的與異性相處

青春期女孩子對(duì)異性有強(qiáng)烈的好奇心，她渴望接近異性又害怕受到來(lái)自異性的傷害。作為父母，應(yīng)該理解女兒的這一心理需求，鼓勵(lì)她正確地與異性朋友交往，引導(dǎo)女兒在交往過(guò)程中，尊重對(duì)方的人格，真誠(chéng)交往、互相學(xué)習(xí)。在與異性單獨(dú)接觸的時(shí)候，讓女兒注意分寸，囑咐女孩子盡量不要晚上單獨(dú)與男孩子約會(huì)；如果對(duì)方提出一些無(wú)理的要求，要敢于說(shuō)“不”。