尊重孩子想法的媽媽

嬌嬌上五年級了，她從一年級開始就養成了寫日記的好習慣。一天，她正在房間里寫日記，聽到有人敲門，便問：“誰呀？”

“是媽媽，我可以進來嗎？”

“請進！”嬌嬌一邊答應，一邊把日記本合起來。

媽媽端著一杯牛奶進來，看到她把日記本合起來，就笑著問道：“又在寫日記啊？”。

“是的，不過，媽媽可不能偷看哦！”嬌嬌頑皮地“警告”媽媽。

“好，媽媽不看。其實媽媽小時候也和你一樣，寫日記的時候總怕別人看到，不僅如此，媽媽還要拿個小鎖把日記本鎖住，生怕別人偷看。”媽媽一邊撫摸著嬌嬌的頭一邊說。

“那有人偷看過你的日記嗎？”嬌嬌好奇地問媽媽。

“沒有，別人看我日記上有鎖，就知道我是不希望別人看到，所以也就不看了。現在想想那時候也挺有意思的，一把小鎖，仿佛鎖住了自己很多的快樂和憂愁。”媽媽笑著對嬌嬌說。

“媽媽，我的日記里也有很多有趣的事情呢！”嬌嬌自豪地對媽媽說。

“我知道，不過媽媽非常希望能分享你的樂趣和煩惱，但是媽媽也會尊重你的意愿，不會偷看你的日記的！”媽媽真誠地說。

“既然媽媽這么說，我倒愿意和你一起分享我的日記了。”嬌嬌快樂地說道。

嬌嬌有寫日記的習慣，這是一件非常好的事情。孩子也有她自己的小秘密，在孩子沒有同意讓媽媽分享的時候，作為媽媽最好還是尊重孩子的想法。嬌嬌的媽媽非常想知道自己孩子的內心世界；想知道孩子到底在為什么而高興，為什么而苦惱。所以，最后，媽媽還是獲得了嬌嬌的信任，和嬌嬌一起享受起了她日記里的樂趣。其實，生活中父母們會經常遇到孩子寫隱秘日記，這時候，有些父母就會覺得孩子是在做“壞”事，于是在沒有得到孩子允許的時候破壞了孩子的“夢”。作為父母，這樣做等于剝奪了孩子的隱私權，另外，當一個人在另一個人面前完全變成一個透明的人時，可想而知那是一種尷尬，也是一種無趣。當孩子的隱私權被父母無辜地侵犯時，他們會覺得父母不尊重自己，這種惡性循環長期游蕩在孩子腦海里，就會形成一種排斥，對孩子的成長是不利的。在這種情況下，父母只有獲得孩子的信任，尊重孩子的個人意愿，才能走進孩子的世界，成為孩子的朋友，和他們一起體味成長的喜怒哀樂。

言言今年十歲，別看她年紀不大，可是鄰居們人見人夸的“小大人”。因為她懂事愛幫助人，說話辦事就像個大人似的，所以人們就給了她這個可愛的頭銜，不過，這個頭銜的主要功勞還要歸于言言的媽媽。

言言媽媽是一位醫務工作人員，在多年的工作中，磨煉了她的耐心。這種耐心在她教育孩子的過程中也得到了充分的運用。從言言上幼兒園開始，媽媽就把言言當作家庭成員中享有平等權利的一員。如果家庭有什么事情，媽媽也會讓言言參與進來，大家一起商量，最后得出結論。也正是這樣的鍛煉，使得言言從小就對自己的事情有著獨特的見解，有些事情，大人還沒有理出頭緒的時候，言言的小腦袋就已經想出對策。這不僅鍛煉了言言的主見性，同時也給了言言一種真正家庭成員的感覺，讓她從小覺得自己不是媽媽懷抱中的小鳥，而是和爸爸媽媽在一起的整體。值得一提的是，每當家里開家庭會議的時候，媽媽總會說一句：“孩子，我們尊重你的意愿。”也正是這一句話讓言言覺得她不是父母翅膀下的小鳥，而是一只可以獨立覓食的雄鷹，她要學會料理自己的一切事物，更要有選擇性地接受父母的意見和建議。

想必像言言這樣的孩子，走上社會以后也不會吃太多的虧。“可憐天下父母心”，每一位父母都希望自己的孩子將來有出息，能夠在這個競爭激烈的社會中獲得一席生存之地。所以，當孩子來到這個社會上以后，父母們就迫不及待地教導孩子按照自己的意愿去完成各種事情，生怕孩子的未來沒有光彩。其實，父母這么做，只會讓孩子越來越依賴父母，結果只會事與愿違。很多事實都證明，父母多聽聽孩子的意見，尊重他們的意愿，對于強化他們的主見性有著非常重要的作用。

父母沒有權力借父母之名剝奪孩子的發言權，更沒有權力不尊重孩子的意愿而強制他們按照自己的意愿去生活。