一個高中生的一周是如何度過的？

早上六點半起床，7點開始早讀，踩點來到教室，和自己的假同桌相視一笑，聽著那哥們時而大時而小的朗誦聲，在一節又一節的下課中看著他搞怪，你笑的很開心。

然后去食堂搶飯，午休，繼續上午的內容，

然后搶飯，自習，繼續上午的內容。

十點鐘的鈴聲響起，你拿起書包回家，十一點半睡覺。

日復一日。甚至每一天都可以描述成是上午的復制粘貼版——乘以3罷了。

我自己想想都覺得……單調，但就是這樣的日子，一年又一年，高中的一千多個日日夜夜，我卻仍能在回憶中找到我覺得有一絲絲甜的東西——哪怕這個東西的名字不叫糖。

我們回憶，追思，我們知道，美好的不是這些日子，

美好的是那個堅信未來可期的我們和那時候，我們身邊的人。

路聞淮下課還是經常和我嘻嘻鬧鬧，我們一起上體育課，一起打球，在做完課間操之后一起走回教室。周末在車上，我還是笑，還是高興。真心的感受那一周一次的雀躍。

第一次月考之后，班上漸漸的有了一點點濃郁的學習氛圍，下課看見更多的同學在討論作業，難題，上課打瞌睡的人開始減少，風油精盛行。課間走廊上說笑的人少了，趴在欄桿上閑聊閑看的人少了。

分科的日子越近，我心里的壓力就越藏不住。

直到班主任真的把這件事再一次提起。分開就在一周之后了。

我們班是一個默認的理科班。在還有文理分科的時候，縣城的學校會在一開始就默認哪些班是理科，哪些又是文科，目的是什么，我已經不想去琢磨了。總之，結果就是，我們大多數同學都會留下來學理科。

我呢？

理科，還是文科。

理科吧，就業好，以后大學專業的選擇范圍更廣，而且，我喜歡理科誒，喜歡那種電視劇里理科生嚴謹的思維，強大的動手能力，好像學了理科，我就是那種上能寫代碼，下能修電路的女人了。

這種刻板印象通過多年電視劇的熏陶，在我的心里扎下了一個很小但很深的洞——印象刻板而強硬。

一周，七天，168個小時后我做出的這個選擇仿佛就能決定我的命運一樣。

我先是去問了奶奶，媽媽，“我們尊重你的想法！”

面上不顯，心里咆哮“我要是有想法，還來問你們？！說了和沒說沒有區別啊！”

“但是我覺得你選理科（文科）吧”

最后，媽媽投票理科，奶奶投票文科。理由，都被我駁回了！

我有病？！

當媽媽跟我說：“理科，就業，專業，balabala…”

我說：“但是我理科一般誒，而且我想學的也就那些，文理都OK啦”

老媽沉默，“那你自己再考慮嘛，我反正就說這么多，我尊重你的選擇”

就這么多？！搞半天只有我緊張這件事？！能不能給一個痛快話？！

崩潰一點點——+0.1

奶奶跟我說：“你文科好，以后文科的發展我覺得會比理科好，雖然理科………”

這次，我直接就打斷她，“那我現在開始多多努力，理科成績未必起不來啊！”

杠精+1

奶奶式沉默，“那你自己再想想吧！”

想個鬼啊！我就是想要你們給我一個痛快話，你們……

你們，好像也沒有錯（手動狗頭，手動微笑）

嘆氣+1

第一天過去了，

第二天，大多數同學下課簡單的聊了一會兒這事，果然是大多數同學都敲定——學理！

男生幾乎都沒有猶豫的，只有一些女生，稍微糾結了一下下。這個糾結的主陣地就在我的附近。

我同桌的前面那個女生，以及跟我和路聞淮一起周末坐公交的那個女生，據我了解的，除了這兩位，

還有我，一個大家都不知道的默默糾結類選手，和肖涵墨。

偶像劇女主的光環好像在這個時候失靈了。這次分科，肖涵墨的選擇并沒有像電視劇里的那樣，一波三折，轟動一時。反倒是我，一個想要默默，但卻不被允許低調的孩子。

由于，我上次月考，歷史全年級第一！！！歷史老師很關照的在歷史課上，公開詢問我的選擇，在得到一個模糊的答案后，又，十分高調的表示，來我的班學文，你將會是一個十分優秀的人才。

一整個大懵，嗯？！優秀？我一邊震驚著，一邊在路聞淮看熱鬧不嫌事大的眼神中哭笑不得的坐下。

您老才是真的優秀！

這件事后來在我們老班也找了我一次之后，就演變成了

“震驚！兩位班主任公開搶人？最終花落誰家！”

我去，居然，居然還有人下賭注的，雖然只有五毛錢吧，但是，

你們是在干擾一個企圖理智的人的不理智判斷啊！

這下子，我覺得，自己的選擇，再沒有理智的可能性了！