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第二章 本然溯源:利益相關者視角下高職院校“創客教育”的理論分析

上一章闡述了社會發展規律和國家重大發展戰略對高職“創客式”人才培養的需求,從應然趨勢上闡明了高職院校“創客教育”的必要性和重要性。本章著重從理論層面,即本然溯源的角度,在進行相關理論研究現狀綜述的基礎上,闡明了高職院校“創客教育”的核心概念、理論基礎、研究意義等,明確其理論內核,為整體推進機制的構建提供理論溯源及本質基礎。

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