前言

我們以廣義修辭學為理論資源，把夸張放在表達與接受兩維視角，修辭技巧、修辭詩學兩個層面觀察，嘗試在新理論空間優化解釋夸張性質、語義、構式、語篇建構、夸張與文體關系等問題，著力發掘夸張修辭詩學功能，為深化夸張研究提供具有實際操作意義的探索個案。

一 學術背景和研究的理論選擇

在宏觀的學術背景下觀察夸張研究，可以描述出如下軌跡：

中西修辭學研究轉向，拉動了中西辭格研究轉向，催生了包括夸張研究轉向在內的豐富成果，后者有我們的前期參與，此研究是前期探索的延伸和擴展。

夸張研究現有成果的價值與局限同在，我們希望盡可能少一點研究的不足，為此運用廣義修辭學作為理論支撐。理論選擇出于以下考慮。

一是現有夸張研究重復論述較多。廣義修辭學理論新穎，用以解釋重復研究較多的老牌辭格，能否出新？

二是現有夸張研究重描寫，輕解釋。廣義修辭學理論解釋面寬，解釋力強。搜索《廣義修辭學》出版以來用“廣義修辭學”為主題詞的學術成果，可以觀察到其中大部分研究采用《廣義修辭學》理論或概念術語解釋不同類型的學術問題，廣義修辭學解釋框架是否也可以解釋狹義修辭學主打品種修辭格？

三是現有夸張研究偏重微觀分析，疏于宏觀把握。廣義修辭學理論特色之一即長于宏觀把握，精于微觀分析，能否推進夸張研究？

四是現有夸張研究在激活多學科理論資源、促進研究方法互補方面能量不足。基于交叉學科性質和跨學科視野，面向多學科共享學術空間的廣義修辭學理論與實踐，能否拓展夸張研究？

二 修辭技巧層面的夸張研究

修辭技巧層面的夸張研究成果較多，研究大多選取典型例證，考察夸張構詞方式、夸張辭格結構、夸張修辭效果、夸張機制等相關問題。我們將在前人研究成果的基礎上，嘗試解釋同類研究未解釋或未充分解釋的問題。

（一）特定語言形式在語素、詞、句層面的夸張研究

我們設想通過個案的細化分析，思考特定語言形式在語素、詞、句層面的夸張修辭功能。例如：“死”的基本義表示人或其他生物失去生命，語義實在，記為“死₁”；引申義表示程度深，達到極點，語義虛化，記為“死₂”。在語言運用中，“死₂”高頻率出現，分布領域廣泛。由于“死₂”主要承載程度深和達到極點語義，可以很好地契合夸張特質，彰顯夸張修辭功能，以此延伸考察“死”參構的夸張構式“X死了”，探索夸張在詞、句層面的構式與意義。

（二）數字成語夸張構式的結構與語義特點研究

鎖定夸張型數字成語為研究對象，在可控的研究范圍，尋找“夸張量”呈現的具體形式，探求承載“夸張量”數字成語的語言規律。在典型語料分析的基礎上，延伸觀察夸張在固定短語層面的修辭功能。

依據《中國成語大辭典》（商務印書館漢語工具書編輯室等1987年版）為語料來源，遵循其立目原則，選擇一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、萬、億等詞目，把辭典出現的詞條窮盡列出，建立小型語料庫。觀察發現，四字格數字成語中，包含夸張義數字成語所占比例大于非夸張義數字成語。數字能否看成夸張結構的一個形式標志？數字語義發生了什么樣的變化，才能成為判定夸張語義生成的依據？我們以結構、語義、功能相結合的視角，進行數字成語夸張構式的研究。

（三）夸張構式和夸張話語標記研究

引進構式語法理論，提出夸張構式概念，探索其生成機制，對夸張構式進行界定與驗證。我們探討了幾種重要的框架夸張構式及其夸張功能理據，借助CCL語料庫，考察了“X得不能再X”構式、“除了X還是X”構式、“X死了”構式、“要多X有多X”構式、“一百個X”構式中“X”的性質，以及構式作為整體在句子中充當凸顯度高的焦點信息，在構式壓制的作用下，句子生成主觀性表達的極大量，使得構式具有夸張語義的原因。

修辭技巧層面的夸張研究努力尋找夸張話語標記，勇敢觸碰夸張形式研究困難，試圖整體化分析夸張構式，探尋是夸張語義、功能決定夸張形式的成立，夸張形式賦予了夸張語義、功能，還是語義、功能、形式的交融共同抵達夸張構式等問題。

三 修辭詩學層面的夸張研究

修辭詩學層面的夸張研究立足語篇，把夸張看成推動語篇敘述的修辭因素，觀察夸張推動語篇敘述張力，宏觀思考夸張修辭詩學功能，分類研究民間故事、賦、詩、小說四種文體的代表作品，梳理夸張表現于不同文體的修辭詩學功能。

通過對民間故事文體夸張語篇敘事結構的分析，我們認為夸張可以作為結構性修辭因素控制語篇敘事路向，使之定型為特定樣態。其下位類型封閉性夸張與開放性夸張都起到支撐語篇結構、影響語篇生成全過程的作用。

海賦文體構成要素與結構性夸張構式密不可分，大多體現在“海之狀”的夸張描繪與“海之產”的繁豐羅列中，在對所賦之物濃墨重彩謳歌基礎上，引申出對人生、自然、宇宙的感嘆，幫助海賦，甚至整個賦文體形成文辭華美、結構鋪陳等特點。

抒情詩歌文體構成要素與結構性夸張構式密不可分，詩歌所具有的主觀性，強烈情感宣泄等特征呼喚著夸張這種主觀化語言手段的強力參與。夸張構式作為抽象規則的存在，是很多詩歌具有審美魅力的重要修辭動因。

小說文體與結構性夸張構式關系密切，我們以《西游記》結構性夸張構式的修辭詩學功能分析為例，論述了小說人物、情節、環境等設計皆可借助結構性夸張構式搭建結構框架，推動敘述，行使修辭詩學功能的可能性，幫助生成傳世經典作品。

修辭詩學層面的夸張研究強調在語篇、文體層面觀察夸張，在復雜語境與夸張自身通變歷程中，分析夸張在民間文學、賦、詩歌、小說四種文體不同時段代表作品里的表現，點面結合，發掘夸張構篇的修辭詩學功能。

廣義修辭學視野中的夸張，比目前已被認知的夸張要豐富得多，也復雜得多。夸張是辭格，也是推動語篇敘述、影響文體建構的修辭因素，還是一種模塑人們精神存在狀態的修辭能量。