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第五章 教育教學

第三十四條【促進學生全面發(fā)展】

教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中,注重培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,促進學生全面發(fā)展。

注解

本條是關于教育教學工作的基本規(guī)定。教育教學,即學校教育,是教育者根據一定的社會要求,對受教育者所進行的一種有目的、有計劃、有組織地傳授知識技能,培養(yǎng)道德品質,發(fā)展智力體力,把受教育者培養(yǎng)成為有一定服務社會能力的人的社會活動。

第三十五條【確定教學、內容和課程設置】

國務院教育行政部門根據適齡兒童、少年身心發(fā)展的狀況和實際情況,確定教學制度、教育教學內容和課程設置,改革考試制度,并改進高級中等學校招生辦法,推進實施素質教育。

學校和教師按照確定的教育教學內容和課程設置開展教育教學活動,保證達到國家規(guī)定的基本質量要求。

國家鼓勵學校和教師采用啟發(fā)式教育等教育教學方法,提高教育教學質量。

注解

本條是關于義務主體的教育教學基本要求的規(guī)定。

第1款是關于國務院教育行政部門確定教學制度、教學內容和課程設置的規(guī)定。

第2款是關于學校和教師開展教育教學活動的規(guī)定。

第3款是關于國家鼓勵學校和教師采用啟發(fā)式教育等教育教學方法的規(guī)定。

第三十六條【促進德育】

學校應當把德育放在首位,寓德育于教育教學之中,開展與學生年齡相適應的社會實踐活動,形成學校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系,促進學生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。

注解

本條是關于思想道德教育體系建設的規(guī)定。

本條具有以下幾層涵義:一是學校應當把德育放在首位,寓德育于教育教學之中,開展與學生年齡相適應的社會實踐活動。二是要努力形成學校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系。三是要發(fā)展德育促進學生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。

第三十七條【開展體育】

學校應當保證學生的課外活動時間,組織開展文化娛樂等課外活動。社會公共文化體育設施應當為學校開展課外活動提供便利。

注解

本條是關于對學生的課外活動予以保障的規(guī)定。這是2006年修訂后的《義務教育法》增加的規(guī)定。

配套

《憲法》第22條;《教育法》第44、50條;《公共文化體育設施條例》

第三十八條【教科書的編寫】

教科書根據國家教育方針和課程標準編寫,內容力求精簡,精選必備的基礎知識、基本技能,經濟實用,保證質量。

國家機關工作人員和教科書審查人員,不得參與或者變相參與教科書的編寫工作。

注解

本條第1款是關于教科書編寫的原則、內容等規(guī)定。第二款是關于有關人員不得參與或者變相參與教科書的編寫工作的規(guī)定。

配套

《刑法》第93條;《全國人民代表大會常務委員會關于〈中華人民共和國刑法〉第九章瀆職罪主體適用問題的解釋》

第三十九條【教科書審定制度】

國家實行教科書審定制度。教科書的審定辦法由國務院教育行政部門規(guī)定。

未經審定的教科書,不得出版、選用。

配套

《中小學教材編寫審定管理暫行辦法》;《免費教科書政府采購工作暫行辦法》;《財政部教育部關于進一步加強免費提供教科書工作的若干意見》

第四十條【教科書價格確定】

教科書由國務院價格行政部門會同出版行政部門按照微利原則確定基準價。省、自治區(qū)、直轄市人民政府價格行政部門會同出版行政部門按照基準價確定零售價。

配套

《免費教科書政府采購工作暫行辦法》

第四十一條【教科書循環(huán)使用】

國家鼓勵教科書循環(huán)使用。

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