序言　時間管理的秘密

時間過得真快，轉眼豆豆已經是高中三年級的學生，成為1.8米的大小伙子。幾乎不上課外班的他，是如何力挫群雄小升初、初升高的？又是如何安排學習、游戲、運動、交往的？是如何從小學的體育矮子到高中年年運動會得獎牌的？又是如何不找中介、獨立完成美國大學申請的？

這是很多家長都會問的一個話題，而且也是家長們都向往的——他們也希望自己的孩子能少上或不上課外班，希望孩子們能有更多的時間接觸大自然、和小伙伴交往，希望他們能多睡覺、多運動、多閱讀等，希望還給孩子一個快樂的、值得回憶的童年。但是他們又都會無奈地搖頭：小升初啊！

其實秘密就是幫助孩子進行時間管理，訓練孩子時間管理的技巧和能力，正確對待壓力，提高做事效率，進而用最少的時間和精力達到最大的目標——讓學習更高效，讓成績飛得更高。

在激烈的競爭中，學會時間管理的孩子將占有強大的優勢，不僅不會輸在起跑線上，而且會跑到終點。下面講個小故事來進行說明。

一天，時間管理專家為商學院的學生講課。他對那些自命不凡的學生說：“我們來做個小測驗。”說完便拿出一個一加侖的廣口瓶放在桌子上。

隨后，他取出一堆拳頭大小的石塊，仔細地一塊一塊地放進玻璃瓶。直到石塊高出瓶口，再也放不下了，他問道：“瓶子滿了嗎？”所有學生回答：“滿了！”

時間管理專家從桌子下面拿出一桶礫石，倒了一些進去，并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊的間隙。

“現在瓶子滿了嗎？”他第二次問道。這一次學生有些明白了。

“可能還沒有。”一位學生應道。

專家從桌子下面拿出一桶沙子，開始慢慢倒進玻璃瓶。沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙。

他又一次問學生：“瓶子滿了嗎？”“沒滿！”學生們大聲說。

專家微微點頭，然后他拿過一壺水倒進玻璃瓶，直到水面與瓶口平齊。他抬頭看著學生，問道：“這個例子說明了什么？”

一位心急的學生舉手發言：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”時間管理專家搖了搖頭說道：“這說明只有你先把大石頭放進瓶子，你才可能放進小石頭，再放沙子，如果一開始你放的就是沙子，那么瓶子很快就滿了。所以，在時間管理中，最要緊的是要先放大石頭，那些對你來說非常重要的事情，然后是小石頭，最后才是沙子。”

所以學會時間管理的孩子，通常會把自己要做的事情做主次的區分，主要的事情就是大石頭，次要一點的是小石頭，再次要點的是沙子。以豆豆初三的考試為例，數學、語文、英語考試時間為120分鐘，總分為120分。這樣算下來，就是一分鐘一分。你知道1分的概念嗎？全區考生中1分之差，可能會有50人，所以中考要分分必爭。假設某道題是10分，你就要在10分鐘內完成，如果你判斷這道題要超出10分鐘才能做出來，就要暫時放一放，看看是否能從其他題目中節省出一些時間。即先做那些容易得分的，在確保這些分數后，再來攻克稍難一些的題目，最后再做最難的。如何才能知道某道題大概要用多少時間呢？這需要孩子平時的時間管理訓練，即臺上（考場）一分鐘，臺下（平時）十年功的道理。

孩子學習時間管理，不僅可以在學生階段提高學習成績，并且在長大之后可以實現理想，建立自我形象，進一步提升自我價值。我們每個人都應把自己當成一個時間管理的專家，根據輕重緩急合理安排自己的事情，提高效率。若能每天節省兩小時，一周就至少能節省10小時，一年節省500小時，則生產力就能提高25%。每個人皆擁有一天24小時，而成功的人單位時間生產力則明顯高于一般人。

看到了勾畫的學會時間管理后的藍圖，我們的家長都一定躍躍欲試了吧。現在就讓我們動手做起，培養孩子時間管理能力，讓孩子的成績飛得更高吧。

時間管理就像整理電腦碎片，當我們長時間使用電腦，它會越來越慢，甚至出現故障而罷工，有經驗的工程師會幫助你整理碎片，把零零散散的儲存分門別類，就會省出很大的空間，電腦也因此更靈活。如果我們在大腦中建立時間抽屜，在每一個時間抽屜中放入一類事項，如語文、數學、英語、休閑、吃飯、游戲、運動、睡覺、閱讀等，每當開啟一個抽屜時，就要關閉其他抽屜，不僅培養了專注力，而且提高了效率。

王宏

2014年4月14日