與眾不同

時光飛逝，猛然間發現，自己兩鬢已爬上幾絲白發了。再過兩天，女兒就四周歲了。看著女兒健康快樂成長，自己再苦再累也心甘情愿，畢竟有耕耘才會有收獲。事實上，女兒無論在哪方面取得點滴進步，做父母的都會喜在心頭。說起女兒的種種“成就”，做媽媽的我自然比數家珍還清楚啦！

一是語言方面。現在的女兒，背四句長的唐詩太小兒科了，她已開始改背《三字經》和《論語》了。《三字經》是幼兒園老師教的，每天兩句是小菜一碟；而《論語》是我們在晚上睡覺前背的，從今年3月份開始，現在已背到“為政第二”的第七段了。這速度對一個不到四歲的小孩來說確實不容易，因我們也不是每天非背不可，只是經常復習一下以前背過的，再順便加段新的而已。另外，一歲半時會背的眾多唐詩宋詞如《水調歌頭·明月幾時有》《念奴嬌·赤壁懷古》《滿江紅》《江雪》《九月九日憶山東兄弟》等至今她仍可脫口而出。

小洋洋說出的話也比同齡的小朋友有深度些。如6月16日那天她說家里養的兩只小鳥Yellow和Gray的區別，“Yellow自由但不自覺；Gray自覺但不自由”。我問她：“你為什么這么說？”她解釋道：“自覺就是聽別人的話；自由就是不聽別人的話，自由就是想干什么就干什么。比方說我要聽老師的話，又要聽爸爸媽媽的話，我就不自由。”還有，她會時不時地自己編個兒歌，6月15日她編的兒歌為：“糊來飯，黏黏湯；一二三，吃掉它！”至于背兒歌，那實在是太輕松了。老師在幼兒園教的兒歌，經常是兩三天就翻新。印象比較深的有：《小熊過橋》——獨木橋，搖呀搖；一只小熊來過橋；走不穩，站不牢；走在橋上心亂跳；媽媽媽媽快來抱，快把小熊抱過橋；一條鯉魚跳出來，對著小熊大聲叫，小熊，小熊，你別怕；眼睛向著前面瞧；一二三，走過橋；小熊笑瞇瞇，魚兒樂得尾巴搖！《家庭歌》——爺爺年紀大呀，嘴里缺倆牙，我給爺爺端凳子，爺爺笑哈哈；奶奶年紀大呀，頭發白花花，我給奶奶端杯茶，奶奶笑哈哈。爸爸媽媽齊聲把我夸，尊敬老人有禮貌，是個好娃娃！諸如此類兒歌，不計其數。隨著她一天天長大，語言上的特長也越來越明顯。

洋洋兩歲半時，我開始讓她接觸英語。先是隨機教她一些英語單詞。有一次吃中飯時，我跟洋洋說：“這是飯桌table，那是椅子chair。”她指著自己坐著的小板凳，隨口就問：“那板凳呢？”一下子把我問懵了，認真想了想，才告訴她：“可以叫bench。”后來每天晚上洗澡后睡覺前，我就在床上拿大小不同的被子做道具，教她做比薩餅，用這一方法幫她復習以前學過的詩詞和英語。一個餅的四個角代表不同的四首詩，分揉面、搟面、剁面、撒水果、烤面等不同程序，背的詩詞各不相同。在撒上西紅柿、黃瓜、桔子、香蕉、葡萄、蘋果、梨子、桃子時，用英語說這些蔬菜、水果的名字。烤面時，用英語數數計時間，吃比薩餅時說“It’s delicious. I like it.”跟著我學了幾回后，小洋洋在游戲中就全學會了這些英語單詞，而且用英語數數能數到40。最讓人開心的是，每天晚上臨睡前，她做這套游戲時十分投入，非常開心。忙前忙后，特別來勁！現在，她會說不少英語了。6月6日晚上，當我說go to bed（上床睡覺）時，她隨口就問：“那go to sleep呢？”我只好再解釋說：“準確地說，go to bed 是上床，go to sleep是睡覺。”還有，如child，friend，cry，happy，angry以及watermelon，grape等水果單詞，她也知道不少。上星期，我給她買了一本《劍橋英語少兒啟蒙》，看光盤時，她就邊看邊跟著讀，事后還會說出來，如good morning，good afternoon，good evening，good night，how are you，I'm fine等，學起來可輕松了。難道她長大以后真會像媽媽一樣去做同聲翻譯？

二是運動方面。盡管她每一個動作的出現時間不算早，但一旦出現，就一步到位，做得特別漂亮，如翻滾、爬行、跳遠等，動作瀟灑、敏捷！她最近常去雕塑公園玩器械玩具，拉繩子上坡時，她兩腳蹬著圓形的木板，雙手拉緊繩子，一步一步往上爬，看到的大人們都忍不住夸她，說：“瞧，這小孩爬得多棒！”一天又一天，媽媽站在旁邊觀看了不知多少回，很少能看到像女兒那樣爬得這么灑脫、利索的小孩！還有，讓她盡顯風采的地方是爬豎著的木板，只有幾根椽露出一點來可以踩腳，她三兩下就“噌噌噌”上去了，同齡的小朋友也難得有像她這么麻利的。這也許是遺傳了她爸爸的運動細胞——洋爸的肢體反應特別敏捷，做什么動作都舒展到位！曾記得大學畢業不久，有一次與朋友一起去游瑤琳仙境，走在水溝邊上的他一腳踩空，剎那間，他就用手撐在對岸上，整個人橫跨著水溝，這一精彩的“表演”笑翻了同伴們！

半個月前，洋爸把她自行車后輪兩側的兩個轱轆給卸掉了。一開始，洋爸貓著腰扶著她練了幾回。但沒幾次，她就可以一個人騎得飛快了。從家門口騎到雕塑公園西門，如不遇上車，她就能不下地一直騎著，跟著她跑的大人累得氣喘吁吁、滿頭大汗。生日這天，我讓她在雕塑公園門口繞著花壇騎，她一口氣可以騎上十多圈。當初還以為轱轆卸得太早了，沒想到這么快就“出師”了！

四歲前的另一大進步是，她會用筷子吃飯了。這是“五一”節回小溪邊時的收獲之一。在外婆家，比她小一歲多的楚楚跟著爺爺奶奶生活，早就會用筷子了。回北京后，她不時地練上一練，現在基本能用了。用筷子吃飯是中國人的一大傳統，每個人遲早都要學會的。遲學不如早學，而且手指的靈巧可以促進大腦的發育。

三是社交方面。總的說來，小洋洋從小由保姆帶，膽子偏小。她膽小，主要表現在與人交往上，除了人，她什么都不怕，可以說膽子還是挺大的。在小溪邊時抓青蛙、螞蟻等，她從來都不害怕。奶奶帶她時，常鼓勵她“膽子要大，心要細”，但她還是不太善于與人交往，從不與人爭什么、搶什么，相反，總是非常謙讓。難道這也是遺傳？比如，滑滑梯時，一見別的小朋友來了，不管是比自己大的還是比自己小的，她馬上就站到一邊讓他們先滑。在幼兒園也是，別的小朋友拽她、拉她、掐她、拍她，她從不還手，只會告訴老師和媽媽。還有一點是，不太熟悉的人看她漂亮，在夸獎的同時摸一摸她的頭或拍拍她的肩，她就很不高興，生氣不理人了。有一回，洋爸的領導摸了摸她的頭，說“誰家的小孩，長得這么漂亮可愛？”結果遭到她的一頓“訓斥”：“漂亮是用來看的，不是用來摸的。”此事在報社一時成為“美談”。多年后，洋爸去上海出差，已在上海市檢察院工作的他還聊起此事。俗話說，父母是孩子的第一任老師，身教重于言教。此話一點不假，洋爸說人家說句話就不高興這一點特別像他小時候；而不讓別人碰、摸頭發就像媽媽。無論你怎么鼓勵她要學會自己保護自己，不能讓別人欺負的——這跟心地善良是兩回事，可她還是一如既往地像她自己，與人交往時總是謙讓！

不過，自從去年上幼兒園后，她在與人打招呼方面有了比較大的進步。一般情況下，碰到爸爸媽媽的同事時，她都會開口叫一聲叔叔或阿姨，表現還不錯。最讓洋爸驚訝的是，今年5月5日那天，我的大學同寢室同學在杭州青藤茶樓聚會時，她們想看看女兒，我們就特意帶上她，沒想到她一到門口就主動叫：“阿姨們好！”這可是前所未有的舉動。但有時候，你怎么勸說，她就是不愿意開口叫人，我也從不勉強。在與人相處方面，最明顯的進步是去親親寶貝拍紀念照時，她不再像前幾次那樣不肯換衣服，或不肯戴配套的帽子。

去拍照的頭天晚上，我特意問她：“你四歲了，想做些什么慶祝活動呢？”她鄭重其事地想了想，說：“還是到以前去過的地方拍拍照吧。”接著，我就問她：“那你到時會聽阿姨們的話，說穿什么衣服就穿什么衣服嗎？”“會！”“拍照的時候要笑瞇瞇的，你能做到嗎？”“能！”她答得干脆利落。

洋洋說到做到。6月18日上午，我們帶她去親親寶貝。拍照時，她配合得非常默契，讓我特別認同的大攝影師和阿姨們大吃一驚！可能是前幾次，女兒的與眾不同給他們留下的印象太深刻了吧！雖然一年只去一次，可一進門，那大姐就叫出“洋洋”的名字來了。我心想：他們每天要見那么多的小孩，不管出于什么原因和理由，能記住某個小孩的名字都是很不容易的。這一次生日，我原本想著只到中國照相館為女兒拍一兩張證件照算了，結果因女兒的一再保證又去了一次親親寶貝，其實我心底期待的是趁此機會改變一下他們對小洋洋的印象。哈哈，這一愿望還真實現了！

歲月無情，皺紋頻添。看到四歲女兒方方面面的進步，似乎正應驗了女兒出生時，洋爸為她做小腳印時選擇的寄語：不求出類拔萃，但愿與眾不同。

隨記于2004年6月17日—19日