五一假期一過,弇山高中的學(xué)生到校就考試。
大型考試是要排考場的,班長帶著大家緊急安排了一下,從貼座位號到寫考試信息,行云流水,一氣呵成。
“認真復(fù)習(xí)了嗎,秦后來,數(shù)列怎么辦啊,你會不會?”簡兮問。
“還行吧,你把等差等比數(shù)列的求和公式要背熟了。”秦后來說。
“你說話怎么怪怪的?嘴里塞襪子了?”簡兮問。
“口腔潰瘍,我現(xiàn)在不能笑,一笑就疼。”
“這么嚴重了嗎?”
“的確挺嚴重的,我敷了口腔潰瘍散,但好像沒什么作用。”秦后來在家敷的時候,藥沾在潰瘍的地方,痛得他眼淚水情不自禁地擠出來,口腔有一種火辣辣的感覺。但過了一段時間,在冰片的作用下,潰瘍的地方?jīng)隹炝瞬簧伲弁锤幸矞p下去了,但到了第二天,秦后來還是疼得不想說話。
“用腹語。”林沉湘說,“我開玩笑的,我家有西瓜霜,明天帶給你,效果很好的。”
秦后來笑著答應(yīng)。
中飯的時候秦后來買了面包和牛奶,像倉鼠吃飯那樣一小撮一小撮地吃,他看著簡兮津津有味地吃面、大口咬著雞腿,不禁感到自己人生又失去了一樂——大口吃飯。
下午考完數(shù)學(xué),簡兮立刻去找陳媽對答案,秦后來靜靜地靠著欄桿曬太陽,邊上收完卷子的監(jiān)考老師聊著:“上午監(jiān)考語文的時候,一直看到有學(xué)生去上廁所,下午考數(shù)學(xué)時一個也沒有。”
原因在于這次的數(shù)學(xué)考試很難。函數(shù)和數(shù)列,要攻克這兩大難題,并非一朝一夕,哪怕讓這屆高考生來做,也不一定全能做出來。
班里有幾塊區(qū)域討論得轟轟烈烈,也沒能討論出個所以然。大家都各執(zhí)一詞,春哥據(jù)理力爭,也沒能讓大家統(tǒng)一答案。
“考完一門扔掉一門。”班主任說,“這次數(shù)學(xué)是市里出卷,難度是高的,最后兩題我看好多同學(xué)都空的,正常的,你做不出來,別人也未必能做出來,這最后兩題就相當于高考難度了,但你們不用擔心,人家離高考還有一個月,你們離高考還有兩年,所以放心好了,多練練,以后一定能做出來的。”
班主任的一番話讓很多同學(xué)懸著的心放下了。林沉湘也長舒一口氣,開始認認真真背歷史。
“秦后來,我考考你,第二次工業(yè)革命開始于什么時候?”簡兮問。
“十九世紀六七十年代。”秦后來咬著牙回答,因為口腔潰瘍實在太疼。
簡兮又問了幾道,到最后秦后來吃不消,直接用筆寫下答案。簡兮不忍,把目標轉(zhuǎn)向張飛。他把歷史書往張飛課桌上一放,說道:“抽我。”
張飛一臉驚訝地看著他:“你認真的?”
“認真的,抽我。”
張飛拿起書就往簡兮身上抽去。
“抽我題目!不是讓你打我。”
“啊啊不好意思,害我白高興一場。”
簡兮碰到答不上來的問題,就轉(zhuǎn)身去問于晴晴和林沉湘,過了一會兒,他們四個人就開始互相提問。
秦后來也想加入啊,但他不好說話。
有人拍了拍他,是林沉湘,“一起來抽背題目呀。”
與林沉湘的邀請一起到來的還有第二天的那支西瓜霜。
第二天一大早就考歷史,“檢驗昨天抽背成果的時候到了。”簡兮笑著。
他在考前二十分鐘,偷偷地坐到張飛座位上,趁她不在,用鉛筆在桌上寫了行小字,并畫了個emoji表情。他還在沉浸于自己的創(chuàng)作,這個時候張飛回來了。他慌慌張張地爬回座位,狼狽的姿態(tài)被張飛盡收眼底。
“你剛才坐在我座位上干嘛?”張飛的眼神具有殺氣。
“你東西掉了幫你撿一下。”簡兮說。
張飛自是不信的,她檢查了一下課桌,立馬就看見了那幅涂鴉,簡兮“嘿嘿”笑了兩聲,然后含淚擦去了自己的作品。
“早知道就寫考試加油了。”他喃喃道。
這回陳媽正好坐張飛位置上考試,考前十五分鐘,陳媽拿著筆袋走過去,張飛溫柔地說:“你小心撞到桌下的文件夾。”
簡兮不甘心:“為什么你只提醒他,不提醒我!”
“哼!我巴不得你撞到呢!”
二人又開始了口舌之爭,陳媽都看傻了。
生物一直都是簡兮的軟肋,這次考完,他和張飛一起對答案,發(fā)現(xiàn)兩人三十道選擇題竟有一半的題目答案不一樣。
“我當時考試的時候,看我前面那個人的答題卡,他跟我涂的趨勢完全是相反的。”簡兮笑道。
“我感覺你很多題都做錯了。”張飛說。
“行,那這樣,我錯十三道,你錯兩道。”
“為什么?”
“因為我十三你二。”
張飛這才反應(yīng)過來:“我憑什么二啊。”
“那你十三咯?”簡兮變著法子揶揄她,她僅是嬌嗔了幾句,便不言語了。
試卷批完后,簡兮錯了十一道,張飛錯了九道,更讓簡兮意料之外的是,他這次生物考了全班倒數(shù)第一。
課上生物老師笑著說:“簡兮是哪位,讓我認識認識。”
張飛悄悄地給老師指出來,簡兮不好意思地低著頭。
“那位同學(xué)你怎么了,要不要我打110,別嚇我啊,我心臟不好。”生物老師差點以為簡兮身體不舒服。“把你小頭抬起。你要多努力啊,考得有點差。”
簡兮連忙點頭。他的生物的確很差,前卷選擇就錯得一塌糊涂,后卷更是慘不忍睹,人家三國時期的劉備是以德服人,而簡兮是以D服人。
這次期中考試,林沉湘除了數(shù)學(xué)沒考好外,別的科目都有所進步。傍晚她和秦后來一起去找班主任分析試卷,班主任像先前一樣說了很多鼓勵的話,還讓秦后來多幫幫她。秦后來一聽,與林沉湘相視一笑,心照不宣。
夕陽斜照,照進狹長的走廊,透過兩旁的窗可以看到倦鳥歸巢。林沉湘邊走邊問道:“你口腔潰瘍現(xiàn)在還疼嗎?”
“不疼啦。”
“那就好!”
“西瓜霜真的比我敷的冰片有效多了,真的很謝謝你。”秦后來很想多說幾句,無奈在喜歡的人面前他總是詞窮。
“沒事沒事,你不疼了就好啦。”
林沉湘笑著,她剛剛經(jīng)過窗邊的時候,金色的夕陽正好照在她身上,而她又穿著淡紫色的上衣,就如同天邊紫色的云霞,安靜美麗。
為完成期中考試的總結(jié)工作,班主任在班會課上邀請了班級前十上臺交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。秦后來恰好是第十名,而順序是從后往前。在一片鼓掌聲中,秦后來站上講臺,他有些緊張,唯有看著林沉湘,才能讓他表現(xiàn)得自然些。
秦后來數(shù)學(xué)成績不錯,這次他終于“一雪前恥”,考過簡兮了,但他并沒有分享數(shù)學(xué)上的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,反而著重講了講歷史。
“像歷史這種需要大量背誦的科目,我的建議是可以相互之間抽背,更容易加深記憶,我們小組四人就經(jīng)常抽背的,效率很高。另外我覺得背書也可以講究一些方式方法。比如記年份,我這里有個諧音記法。比如說洪仁玕1859年寫了《資政新篇》,1859諧音一把污酒,你就可以想象洪仁玕喝了一把渾濁的酒,寫下了《資政新篇》。”
他深得物理老師真?zhèn)鳌?
同學(xué)們聽得都笑了,下了臺,林沉湘笑著對他說:“你的記憶方法好有趣,難怪問你時間你總能答上來。”
接著第九名以及第九名往前的同學(xué)依次上臺分享經(jīng)驗,本來進行得順順利利,但第四名偏偏不按常理出牌,他覺得自己沒啥好講的了,而且理所應(yīng)當?shù)卣J為全班最想聽的還是班級第一分享經(jīng)驗,“我知道你們都想聽陳清云講,我就不講了。”就這么一句話帶起了節(jié)奏,第三名也說“聽陳清云講吧。”這一下子使班里贊同的聲音占壓倒性優(yōu)勢。萬年第二的肖凝子覺得有被冒犯到,秦后來、林沉湘、于晴晴也覺得這樣不太尊重人。簡兮趕緊招呼著陳媽上臺,結(jié)果被秦后來打了一拳,他又看見張飛瞪自己,立馬就安分了。
可這讓肖凝子和陳媽怎么辦呢。
“等一下。”
秦后來突然聽到后排有個男聲。
“我想聽肖凝子講。”
最后一排有個男生“沖冠一怒為紅顏”。
秦后來和全班一起轉(zhuǎn)過頭去,只見有個男生高舉著手。秦后來清楚記得,那只手臂曾與別人摔過跤,曾去儲藏間搬過水,曾在報告廳外攔過他的路。那只手臂粗壯而有力,就在后排高舉著。
秦后來看清了那張臉,滿面嚴肅,又憤憤不平,他叫劉枌,那位壯漢同學(xué)。
秦后來似乎明白了那晚劉枌站在后門的真正原因,他為一個人而來,在他深情款款的眼中,始終只含著一個人。
夕陽又好美,當它灑進教室的那刻,氣氛又被烘托得十分溫馨。
難題還是留給了陳媽,肖凝子生著悶氣,沒有選擇上臺講。陳媽站上講臺,思索了一會兒,“前面都不講,我也沒什么好講的。”