天氣一天天回暖，白色的玉蘭花苞豎在枝頭，紫色的玉蘭花含苞待放，春天再把溫度調高點，這些花兒就會競相開放了。

兩周一次的換座位又要來臨了，簡兮看上去很痛苦，秦后來他們從靠北窗的第四大組又換到了靠南窗的第一大組，簡兮又要像廣播一樣向每一個進門的同學播送“關門”信號了。從北到南，這是一場“大遷徙”。秦后來主動幫林沉湘搬桌子，她問他：“搬得動嗎？”

秦后來說：“可以的。”

可真正搬的時候，秦后來感覺沉湘的桌子像灌了鉛一樣沉重。他恨自己為什么沒有項羽拔山扛鼎的力氣，只好咬著牙堅持，幸好沉湘過來搭了一把手，他們一人抬一側，將課桌運上講臺。

在沉湘一腳踏上講臺前，秦后來對她說：“你當心。”

“你放心。”她回道。

坐在南窗旁，春光獨好，藍天悠悠，白云飄飄，陽光暖照。

上午跑操的時候，年級主任叫所有班級跑步認真點兒！拿出精氣神且不要說話。三月底會有跑操比賽，比完后每天上午的大課間就做廣播體操了。做操比跑步輕松太多，適合濫竽充數，不會做的跟著領操的學就行了，依葫蘆畫瓢，不算很難。

好天氣容易造就好心情，即使秦后來周末的物理作業做得很差，課上老師也沒有把他“踢到窗外”。她今天看上去很高興，叫同學起來回答問題的時候，她兩手撐著講臺，身子朝前仰，臉幾乎要貼到座位表上了，后頭一只腳還翹著，儼然年輕了二三十歲。

最近在學向心力、離心力的內容，毋庸置疑，秦后來一竅不通。他盼望著早點學萬有引力，那種只要帶帶公式的題目特別合秦后來的胃口。

體育課出完一身汗回教室，適逢“枯水期”，有個女生說飲水機沒水了，于是壯漢同學抓了幾個壯丁，隨他一起去“西水東調”，秦后來和簡兮便在其中。秦后來是第一次去搬水，主要想鍛煉一下，一桶五加侖的水應該是能搬動的。

搬水的地方就在一樓，高一九班隔壁的小房間。秦后來發現，那里的負責人竟是那個雨天、穿著紅色雨披、騎著電瓶車的師傅，原來他不是老師，是后勤部門的。

壯漢同學稱他“江師傅”，秦后來以后便也這么叫。

江師傅看著秦后來瘦弱的身板，不禁同情了一句：“小伙子，搬得動嗎？”

“搬得動。”

“那就好，連一桶水都搬不動算什么男人，你說是不是？”

秦后來抱著一桶水跟江師傅道別，心想抱回教室還是沒問題的。幸好十一班不在四樓，不然六段樓梯會壓垮他；又幸好不是高三十一班，不然兩個長廊會累垮他。

秦后來讓簡兮等等自己，別走那么快，簡兮笑著說：“是不是抱不動了？你放地上滾吧。”

“怎么會！”為了證明自己是個男人，再重的水秦后來也得抱在手里。

他和簡兮一塊兒進了班，卻不料被堵在了儲藏室門口。他一邊等一邊抬腿頂著那桶水，覺得快撐不住了。簡兮對擋路的張飛說了一句：“麻煩讓一讓。”

張飛轉過身，看了一眼簡兮，二話不說就抱走簡兮手中的那桶水。周圍女生都看傻了眼，紛紛朝簡兮說：“你看看你，搬桶水還要女生幫你，你是不是男人。”簡兮百口莫辯。秦后來趁著張飛開出的一條縫擠進儲藏室，放下水的那一刻，真像是卸去了滿身的負擔，雙手輕飄飄的，又像放在油鍋里炸過，脆脆的，似乎一碰就斷。

周二早讀課上英語大默寫，完成后小浣熊讓他們大組之間交換批，張飛的卷子已經在秦后來手上了，但簡兮湊過來對他說：“我們換一下，好不好？”

還沒經過秦后來同意他就換走了。簡兮字丑，批作業也丑。別人清清爽爽的試卷一經他手，立馬成了一件涂鴉作品。錯得多，那就是叉叉滿天飛，錯得少，那就是一個大勾，大到能把試卷沖破的那種。秦后來、林沉湘、于晴晴都經歷過，“心有余悸”。而簡兮和張飛又是大冤家，估計批完下來二人“仇恨”更深一層，張飛真要不遠萬里“殺”過來問罪。

趁著事態還沒惡化，秦后來想換回來。

“你不是很喜歡批錯得多的默寫嗎？這張春哥的，保證你打叉打得爽。要不要換回來？”秦后來說道。

“算了，省點墨水。”簡兮不換。

只見他對照答案，簡簡單單、規規矩矩地畫了幾個大勾。

秦后來一驚，湊過去瞧，他發現張飛的默寫試卷上其實有蠻多錯的，簡兮都故意沒批出來。他沒有說破，轉而看了看自己批的春哥的默寫——錯得慘不忍睹。

“唉，我還是手下留情點吧。”秦后來想。

玉蘭花終于吸收了足夠多的熱量，向著長天綻放了。教室外頭的是株白玉蘭，它花瓣潔白得惹人憐愛，像是小姑娘吹彈可破的臉蛋。它白得透徹，白得鮮妍，它和高二高三那邊的紫玉蘭一同吹起了東君進駐的號角。

午休美美地睡過一覺醒來，秦后來發現前面的頭發翹得高高的，壓都壓不下去。

“你好像機器貓里的小夫，哈哈哈。”簡兮嘲笑著。

“去衛生間沾水壓一壓。”林沉湘建議道。

懶洋洋的午后，暖風熏得醉人。秦后來掬一把水洗了個臉，清醒的雙眼看清新的天空格外清晰。他穿過停車庫，獨立香樟樹下，校園外碧水蓬勃地律動著，白云無憂無慮地飄著，天藍得好像能映照出人們澄澈的內心。只要是學習學累了，或是下午犯困了，好多學生就會站在和秦后來差不多的位置，極目遠眺，便覺無比舒爽。

這里是學校的最東面，有一條連結南北的柏油路，往北經過石橋，便到教師辦公樓，往南差不多跑兩百米便到學校食堂。當然了，平時下課吃飯可不能跑去食堂，因為學校明令禁止“打沖鋒”行為，一經發現，就會受到一通口頭教育以及一封書面檢討。再往南一點就是和食堂內含的小賣部，以及和食堂外離的宿舍樓。弇山高中說大不大，說小不小，在里面生活、學習是幸福的，這樣就好。

剛回暖幾天，冷氣又伴隨著雨一塊兒降下來。撐傘是一項費力運動，而且風還會與你較勁，秦后來想：我有“雨衣”，根本不用擔心衣服濕。

“但是你鞋和褲子會濕掉啊。”林沉湘提醒他。

周五體育課下課，秦后來去館內的衛生間洗手，正好在拐角處碰見了林沉湘，他們打了個招呼就分道揚鑣。結果秦后來洗完手出來，又在體育館門口遇見了她。

她先說話：“你有帶傘嗎？”

體育館里上節課的人都走得差不多了，門口一把傘也沒剩下。

秦后來看見她手里有把黑傘。

他回道：“沒有，我是戴著帽子來的。”

“那我們一起撐吧。”她說。

“不用不用，你們倆撐就行，我這件衣服防水的，濕不了。”

“但是你鞋和褲子會濕掉啊。”林沉湘提醒他。

“我們這把傘很大的，夠撐三個人。”張飛說。

秦后來便扭扭捏捏地和她們共撐一把傘回教室，路上沉湘問他：“為什么不撐傘，是懶嗎？”他尷尬地“呣”了一聲。

不料這一幕難逃簡兮法眼，他像是在秦后來身上安了監控似的，對方做什么他都知道。他又拿這件事開涮：“你都穿了雨衣了，還和女孩子共傘，說，是何居心，從實招來。”

秦后來總不能一直讓他占上風吧，這次他主動出擊：“又不是我和張飛兩個人撐一把傘，你這么激動干嘛。”

簡兮一下子語無倫次，秦后來偷偷笑著，這回可算抓到他的把柄了。

簡兮不說話，只默默地疊他手里的傘。

“不對，這好像不是我的傘，我拿錯了。”他正要動身回體育館，被秦后來攔下了。他告訴簡兮：“我出來的時候門口已經沒傘了，去了也白去。”簡兮抓了一把外家的傘，愣是不太適應。秦后來安慰他：“沒事沒事，你跟原傘的感情我能理解，但反正也找不回來了，新的用用好了。”

簡兮打量著手中的新傘，兩眼放光：“也行，這把傘好像是新買的，比我那把好。”

“你這不賺了嘛！”秦后來說。

簡兮喜出望外，對原傘的感情一下子煙消云散。

雨又持續下了兩天，到周一才停。十班門口的垂絲海棠已經伸出了一條條紅色的小觸角，宛如努嘴的小孩子，玲瓏可愛。

忽冷忽熱的天氣又給秦后來的身體帶來了煩惱，一連幾天鼻子都是塞著的，到最后頭昏眼花得連跑操都參加不了。讓秦后來不能理解的是，班里的窗總是關得嚴嚴實實，空氣不能流通，想呼吸新鮮空氣都成了莫大的奢侈。簡兮還戲稱秦后來“龍體欠佳”，秦后來真想給他一拳，無奈四肢發軟，連支筆都握不穩，更別提握拳了。秦后來撐過晚自習，回到家喝完了藥倒頭就睡，第二天醒來感覺恢復了不少。他媽媽讓他“留家察看”，他趕緊向她展示自己的精神活力，覺得大可不必。在校門口下車的時候，秦后來媽媽還搖下車窗囑咐著，如果在學校里覺得身體不舒服的話，不要強撐，就找班主任借電話打給她。秦后來頻頻點頭，藥能治病，家人的關懷也能治病，另外他認為還有自己的意志，最近政治課有學到，“意識對人生理活動具有調節和控制作用。”高昂的意識催人奮進，“我只要意志力夠強，病魔就奈何不了我。”他想。

林沉湘淺淺的一笑就是催化劑，秦后來能好得更快。

明天周五，他們要給高二會考布置考場，所以上午十點半左右就能放學。周六周日兩天會考。

雖然放假近在眼前，可同學們還得度過這個周四。

早就聽說校方四月份會帶高一高二學生去春游，最近更是有“山雨欲來風滿樓”之勢。在最后一節文體課上，班主任下發了春游通知單——結果一看時間是四月底！這是五月派來的細作吧！

這節課上，班主任還跟他們說了一下以后的安排，視角拉得遠遠的，四月底是春游，五一回來就期中考試，五月中旬為期一周的藝術節活動是學校的特色，六月底期末考試，最后就是最最重要的文理分科。班主任讓他們做好長遠打算。大致規劃完，文體課還剩下二十多分鐘，“剩下時間我們把周末試卷評講一下吧。這樣你們晚上好整理錯題。”班主任說。文體課就是這樣，一半班會課，一半數學課，同學們早已習慣。

周五到學校先上了兩節課，然后再是全校排考場、大掃除。因為弇高是考場，弇山市的其他高校的考生都得過來，所以他們也要給外校師生樹立一個良好的形象。

每屆高一都要給高二打掃備考教室。備考教室在藝術樓南面的實驗樓里，就是隱藏著標本和人體模型的地方，在每個學校都是一個神秘又令人向往的存在。

秦后來、林沉湘、簡兮、張飛以及陳媽主動跟著勞動委員前往實驗樓打掃。一路上他們又聊起那次藝術樓探險的事情。

“所以最后那個腳步聲和鐵器聲到現在都是一個謎。”簡兮娓娓道來。

“會不會是別的來探險的人？”張飛問道。

“你傻啊，別人來探險鬧這么大動靜干嘛？”簡兮說。

“我覺得可能是掃地阿姨，我有一次聽到過。掃把和簸箕碰撞的聲音和那晚聽到的一模一樣。”秦后來說。

大家若有所思地點了點頭，銀杏抽出的嫩葉在風中飄啊飄。

他們負責打掃高二十一班待的教室，那是一間物理實驗室。簡兮一進門就開始擺弄著滑動變阻器。勞動委員把任務分配到個人，然后身先士卒掃起了地。

“兵貴神速，簡兮你別玩了。”勞動委員叫道，足有將軍號令士卒的口氣。

“要我做什么？”簡兮問。

“拖地。”張飛說。

“好，那我馬上去擦窗戶。”簡兮笑著，嘴上那么說，手里還是抓著拖把往洗手間奔去。不一會兒他就提著濕答答的拖把進來，大家掃完一塊他就拖一塊。林沉湘和陳媽在一旁擦桌子。

“秦后來你快來看，這兒有字。”

秦后來聽見林沉湘叫他，立馬翻山越嶺過去。

清風徐來。

只見臺面上、電壓表表盤旁邊赫然寫著幾個鉛筆字：你們會考加油！2014.6.9

“上一屆的人高考時留下來的。”秦后來說。

“如果我是下午坐在這張位置上的人，看到這段文字一定覺得超幸福。”林沉湘幸福地說。

她已經是第一個看到的了。實驗樓的教室一般只在會考、高考的時候用作休息室，平常除了社團活動幾乎是不用的。上學期物理學“電”的時候壓根兒就沒來過這兒。而社團活動的那些人忙前忙后的，就像簡兮那樣一進來就對柜子里陳列的東西動手動腳，才不會注意到表盤上的文字呢。

“你們有誰帶筆了嗎？”林沉湘問大家。

偏偏秦后來就帶了支筆，還有封面上畫著稻草人的小記事本，因為他開始將靈光一閃的內容記在本子上。

可他帶的是支水筆，字寫不上去。

林沉湘跑上講臺，翻著抽屜，不一會兒她就帶了支2B鉛筆回來。

“寫什么呢？”她可愛地思考著。

那一刻微風拂過她的發梢，幾縷劉海蠢蠢欲動，纖纖素手如水般靜謐。

水波不興。

希望這樣的祝福能一直延續下去。

年級主任打窗外經過，沖著里頭的他們說道：“打掃得很干凈了，辛苦了，你們早點回教室吧。我等下要來關門了。”

離開的時候，林沉湘仍戀戀不舍地看著那張桌子，眼波溫柔，輕風溫柔。

大掃除的校園是忙碌的，走在勵志廣場上，遠處三幢教學樓里的學生都在忙活著。撣塵、提水、擦窗、掃走廊，無人不站著，無人不忙著。

排完考場，搞完衛生，教室煥然一新，在窗明幾凈的屋子里讀書，一定會有好心情。

“啊。”林沉湘大叫一聲。其他人以為有什么重大的事，紛紛朝她看去，只見她手里握著那支2B鉛筆。

“我轉筆轉著轉著，忘記放回去了。”她說。