12月3日。

今天中午舉行了期中表彰大會，我以年排23的名次和合唱團一等獎的榮譽獲得了學校的特二等獎。

除了獎學金我們文藝方面有獲獎的同學還有一個玩偶，我拿到了一只吾皇玩偶，吾皇瞇成一條縫的無視我的眼神還蠻可愛的哈哈。

要不就把它送給張老師吧！

我和晨兒說好，等英語課下課就直接把吾皇送到張老師辦公室那兒。

結果英語課是考試，但也由于要考試，延了下課的一半時間。

我抱著吾皇和匯總單，晨兒拿著要批改的聽寫本如飛箭跑到五樓，我們小跑在連通老師辦公室的走廊上，我似乎看見有一個長得很像張老師的人影從另一個樓道走下了樓。

“誒，××晨，剛剛那個人是不是張老師？”我的眉毛稍稍擰在了一起，疑惑又有點著急地問道。

“不知道。”晨兒說。

我們也沒去追那個人，還是徑直走去了語文辦公室。

到了辦公室激動地一推門，發現張老師座位上只有一件深棕色的羊絨大衣。

“啊她不在。剛剛那個老師肯定就是張老師。害，剛好錯過。”我有些遺憾地說，“那我們就回去吧。”

我和晨兒又拎著玩偶慢騰騰地走回教室，在一樓走廊上，我們看見了正走在我們前面的張老師，就離我們十米不到。

此刻的我只能獨自苦笑，我又看了看手中的吾皇，很是無奈。

呦，線崩了！

吾皇背后的棉花都炸了開來，線都崩了開來。

去一趟沒成功，連吾皇也忍不住自棄......

晚上九點。

——張老師，我和××晨英語考完后以每秒三十萬千米的光速帶著匯總單來到你辦公室，結果剛好錯過，本來還想送你個東西。

我又繼續發：

——然后我們又以每秒30cm的速度回到教室，結果發現那玩意兒線崩了，真是個凄美的故事。

過了半分鐘，張老師居然回復我了，還發了個咧嘴笑的表情。

我有點小激動，于是又發道：

——然后我們回教室的時候發現你就在我們前面，完美錯過，真棒。

張老師沒回了。我看了看鐘已經九點零三分了，我媽媽開家長會還沒回來。

——張老師你知道家長會結束了嗎

——早結束了

——啊好吧，我媽可能路上堵車了

——我先走了，你們班級什么時候結束我就不知道了

嗯？張老師還沒回去嗎？她現在才走呀。

——哦，好的，張老師你還沒回去啊

——回了啊，在家里

？？？她不是剛剛說要走了嗎？咋現在說在家里？難不成瞬移的？

哦哦哦我知道了，之前說的是她早就走了......哈哈......

——哦，我理解錯了，我語文理解好差（笑哭）我突然悟到了

過了十秒，她回復了一條：

——你作業寫完了嗎？那么空？

啊這，用了兩個問號，看來......我還是得先退下了......

——啊，我寫完了，我現在就去復習，張老師告辭

——好好準備明天上午的課，可能會換到第一節課上

——啊，好的，保證預習到位，告辭

為了明天的語文課能有個好的表現，奮戰開始！