長恨是你，喜歡也是你。
6月4日
我們美術課寫生剛上完，全小冉來到我的座位旁，拿著一個眼生的U盤悄悄對我說：“張老師U盤早上落在教室里了，你要不要和我一起送回去？”
“當然去！”我又急忙把書包里的自己的U盤拿上火速跟著全小冉跑到張老師辦公室。
“你拿U盤干嘛？”全小冉邊走邊問。
“我要拷上次那個長恨歌，那篇文章寫得真是太好了”我有些小激動地說道。
來到張老師辦公室后，全小冉對張老師說：“張老師，你早上U盤落教室里了。”
“哦，謝謝。還有窗臺那邊你們班和24班的作業幫我抱回去。”章老師靠在椅子上說。
正當全小冉準備要走的時候，我說：“張老師，我想來拷一下上次那個長恨歌的作文。”
張老師愣了一下，亮亮的眼睛看著我，她帶著甜美的微笑說：“怎么，你想看啊？”
“啊.....嗯。”我回答道。
她開始翻自己桌上的一沓厚厚的資料，她桌上東西很多，還有肖戰和王一博同框的日歷本呢！
“誒？怎么沒有呢？”她翻遍了整沓資料，可還是沒有找到。
她看向了對面的一位老師，說：“×××，你有《長恨歌》的作文嗎”
“《長恨歌》？不知道唉，我看看。”那個老師說道。
“我有兩個學生要這篇作文，我是自己打印的。”張老師說道。
那個老師遞給了張老師一份作文，張老師粗略地翻了一下給了我們。
“謝謝張老師。”我接過作文，和全小冉一起走出了辦公室。
我和全小冉在門口的走廊翻著作文。可我們反復翻了兩遍，還是沒有找到《長恨歌》，我拿著資料，敲了敲辦公室的門，隨后用作文擋著笑得不能自拔的臉走向了張老師。
“怎么了？”張老師看著快笑成傻蛋的我問道。
“哈哈......這里面沒有長恨歌。”我將作文遞給了張老師。
“啊？怎么可能會沒有呢，應該有的呀。”張老師專注地一篇一篇翻著作文。
“誒真的沒有。”她說道，“那我這里也沒有了。”
啊......既然這樣......那就算了吧。
我有些失落地準備回去，張老師打開手機說，“我手機里還有備份。”
啊啊啊居然有備份！
張老師耐心地翻找著文件，可過了十分鐘，還是沒有找到。
上課鈴早已打響了，是老邱的數學課，他肯定不會罵我們的。
張老師來回翻了好幾個文件，可里面沒有一篇是長恨歌，她又翻了一個文件，頁面上出現了許多整齊排布的作文，她一篇一篇地翻著。
“你們過來看看是不是。”張老師說道。
我伸著脖子湊到張老師手機旁。
“是不是這篇？”張老師將手指停在了一篇字跡很工整的文章上。
“對對對，就是這篇。”全小冉說道。
張老師隨只又看向了我，說：“你拿什么來拷？”
“U盤。”我怔了一下。
只見張老師向我伸出一只手，我愚鈍地將U盤放到了張老師手上，手掌與手指觸碰的瞬間，我的心也在升溫。
張老師拿出了一個看起來很高級的接線器，那是可以直接連接手機和U盤的接線器，我以前都沒見到過。
她嫻熟地將線的一端接入U盤，又將另一端插入手機，手指在屏幕上三兩下操作，就拷好了文件。
“我放這里了噢。”張老師示意我過去看一下，我探著頭，她把作文放在了以“沈詩辰”來命名的文件中。
啊這......下一秒，是滿滿一屏幕的數據資料......
那是我之前暑假里上學校信奧集訓的作業，總計有幾十條，渺小的作文被安置在了最后。
張老師將U盤拔下給了我。
“謝謝張老師。”我說道，“張老師再見。”
我和全小冉又火速趕回了教室繼續上數學課。
向來大度的老邱也沒說我們遲到，哈哈。下次一定得掐好時間啦。
————“長恨歌”作文欣賞————
《遲遲鐘鼓初長夜》
那年，牡丹不紅，貴妃眉間的紅也黯然失色。恍惚間一匹白綾飛過，被血與淚暈染成她臉上的粉黛。
一是天生麗質難自棄，一朝選在君王側。她的美為世人傾倒，從此就在平平仄仄的詩句里回眸一笑百媚生，在詩人的浪漫與臆想中溫泉水骨洗凝脂。山川亙古不變，天邊云霞緋紅，萬物皆莞爾，那是最好的時代。
云鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖，
度春宵。
那是如牡丹搖曳生姿的愛情。
二是九重塵闕煙塵生，千乘萬騎西南行。她舞動著霓裳羽衣，卻又被重重煙火嗆得留下眼淚。高高在上的唐玄宗突然發現，自己也會像一個侍衛，為一個人擋世間一切，在這個山川緘默，萬物無語的時間縱渠里，花鈿委地無人收。
君王掩面求不得，回看血淚相和流。
那是牡丹凋謝，一地狼藉，兩鬢皆霜。
三是上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見。她是他的一切，而他不能失去一切啊。芙蓉如面柳如眉，對此如何不淚垂。“沒有了楊玉環，唐玄宗怎么背負著這份記憶茍活于世？”無人能解。似乎是生命無盡的叩問與沉吟，世間不會再次美好，因為她是美好本身。她貪婪，隨便闖進了他的心，搜刮了他的全部，又隨便離開了他們約定好的未來。
風吹仙袂飄飖舉，猶似霓裳羽衣舞。
玉容寂寞，
淚闌干。
君王是高高在上的，不能哭的，所以他把淚流進了心里，直到把心也融化。他是一個失敗者，徹頭徹尾的失敗者，但他幸得所愛，至少曾經有過愛情，那是最真摯的，不會錯的。
多么幸運，我們錯失彼此；多么不幸，我們彼此相依。
那晚他又夢見了她，她是星光，也是他一生的淚。
耿耿星河欲曙天。