可能是叛逆期吧，玉蒔的二哥到了新學(xué)校后不到一年就輟學(xué)了。

聽說是因為中午睡覺的時候二哥和同學(xué)沒睡覺，還開水龍頭在洗東西。

老師來說了二哥幾句，二哥不小心推了老師，害得老師頭撞到旁邊的桿子上。

然后老師就在放假的時候，當(dāng)著全校同學(xué)的面上批評了二哥。

二哥覺得很丟臉，所以就不去上學(xué)了，不久后大哥也不去上學(xué)了。

其實大哥到新的學(xué)校后總是曠課，奶奶給他錢去上學(xué)，可是后來老師就打電話說大哥沒去學(xué)校。

次數(shù)多了，玉蒔的父母也經(jīng)常給大哥打電話問他，可是大哥就是不去，還說要出去打工。

父母沒辦法，只能讓他去了，二哥也不想讀，然后兩人就一起跟著父母去打工了。

這個時代，沒有一定的文憑根本找不到什么好工作，兩個天真的哥哥就這樣做出了讓他們后悔的決定。

哥哥和父母都不在家，家里只有兩個老人和兩個孩子。

玉蒔和弟弟都是很懂事的孩子，每次放學(xué)回家就搶著做家務(wù)。

家里用來存水的大缸每次都是滿的。

可是，就是這么懂事的玉蒔卻并不招奶奶的喜歡。

周末回家，剛進(jìn)家門，書包還沒放下就對上了奶奶的冷臉。

玉蒔害怕的抓緊了衣角。

“為什么回來不去幫我澆菜？”奶奶沉著臉問她。

玉蒔有點傷心，她才剛進(jìn)家門呀，怎么可能那么快就去幫奶奶澆菜？

玉蒔很委屈，只是奶奶并不懂她的委屈。

奶奶依然在罵玉蒔，說她懶，是個白眼狼，都不知道幫忙。

玉蒔抹著眼淚回到房間，不敢耽誤，放下書包就上樓去收谷子了。

一邊收一邊眼淚忍不住落下來。

為什么呢？

為什么她要生在這樣一個家庭里？

明明她已經(jīng)很努力幫家里做家務(wù)了，為什么還罵她？

……

玉蒔有太多個為什么了，她一遍一遍的在心里問道。

不知道是在問老天爺還是在問那些讓她委屈的人，亦或者是在問自己。

就這樣，小學(xué)四年級的玉蒔迷迷糊糊的在這樣的環(huán)境下過了兩年，直到小學(xué)畢業(yè)。

玉蒔在六年級的時候偶然間看到了一本小說。

里面的女主總是長得那么漂亮，與黑漆漆像個煤炭球的她不一樣。

小說里的女主總會有人愛，可能是父母的愛，也可能是男主的愛。

小小的玉蒔不懂什么是男女間的愛，她只知道，小說里的女主有人關(guān)心，很幸福。

玉蒔也想有人關(guān)心自己，每天問自己吃得好不好，睡得暖不暖……

還在上小學(xué)的玉蒔沒有手機(jī)，沒有辦法將自己的委屈告訴父母。

其實，玉蒔也不喜歡她的爸爸，因為爸爸總是賭博，喝酒。

一喝醉就要打媽媽。

正因為這樣，在爸爸打媽媽，把玻璃杯摔在媽媽身上的時候她剛心疼媽媽。

印著花紋的玻璃碎片從她眼前劃過，面前的桌子上也落了幾點玻璃渣。

玉蒔呆呆的看著玻璃渣，小小的她此時還沒有爸爸的腰高。

她雖然心疼媽媽，卻沒有能力幫媽媽。

爸爸打完媽媽，踉踉蹌蹌的出門了，可能又要去打麻將了吧。

看著一地的狼藉，媽媽忍著疼，朝玉蒔笑了笑：“小玉，回房間睡覺啊，媽媽明天給你做好吃的。”

玉蒔輕輕的點了點頭，笑著答應(yīng)：“嗯”

只是眼睛好像不受控制，忍不住想哭。

背對著媽媽，豆大的眼淚如雨水般滾落在地上，玉蒔不敢回頭，怕看到同樣在落在地上的淚珠。

明明應(yīng)該是過年開心的日子，玉蒔不明白，為什么每一年都這樣。

看著鄰居家孩子過年開開心心，玉蒔卻更加想哭。

她一遍遍的埋怨老天爺為什么要對她這么殘忍，讓她生活在這樣的家庭里。

回到學(xué)校，看到那些欺負(fù)她的女生，她甚至出現(xiàn)了可怕的想法。

只是終究還是善良壓制住了那個想法，玉蒔繼續(xù)過著給她們當(dāng)丫鬟的生活。

每天晚上玉蒔都忍不住偷偷躲在被窩里哭，埋怨上天，埋怨周圍的所有人。

內(nèi)心仇恨的種子早就種下，可是她繼承了媽媽的善良和心軟。

這些仇恨終究會被她埋在心地，平時不顯露，只是一旦顯露將一發(fā)不可收拾。

因為早熟和看了那么多小學(xué)的原因，玉蒔在小學(xué)六年級的時候就有了喜歡的人。

那是她同桌，一個長得一般，學(xué)習(xí)更是差的男生。

玉蒔為什么會喜歡文之源呢？

因為他是她在這個學(xué)校感受到的唯一的善意。

文之源學(xué)習(xí)真的很差，上課有時候會問玉蒔這個字怎么讀，那個字怎么讀？

跟玉蒔同桌了那么久文之源都不知道她的名字怎么寫，在一次老師發(fā)下新課本。

新課本第一頁上有姓名一欄還有同桌姓名。

文之源拿著一張不知道從拿本作業(yè)上撕下來的白紙問她，蒔字怎么寫？

當(dāng)時玉蒔不怎么懂他想干嘛，而且玉蒔那時候還只是剛剛接觸小說，她還不懂什么是喜歡，什么是早戀。

還是單純的她只是覺得這個同桌真的很笨連這個都不知道。

玉蒔一邊給他寫在紙上，一邊疑惑的問他：“你突然問這個字干嘛？”

玉蒔忘了當(dāng)時文之源是什么表情了，她只記得，當(dāng)時文之源眼神看向別處，回答道：“幫別人問的。”

玉蒔點點頭很輕易的相信了：“哦。”

后來有一次，玉蒔問文之源借書，一翻開才發(fā)現(xiàn)，在文之源幾個字旁邊一欄，就寫著玉蒔兩個字。

玉蒔頓住了，當(dāng)時已經(jīng)看過無數(shù)本言情小說的她雖然只有十四歲，但是她內(nèi)心已經(jīng)早熟了。

看到這時，她不由得回想，發(fā)現(xiàn)文之源對她確實比對其他女生好。

比如文之源總是在她面前表現(xiàn)得憨憨的，逗她笑。

比如其他女生問他借東西他都不借，而自己一問，他想都沒想就借給了自己。

又比如，他對其他女生都很兇，唯獨在她面前，總是笑著，從來沒對她兇過。

越想，玉蒔越覺得，文之源可能是喜歡自己的吧。

也就是那個時候，玉蒔開始關(guān)注文之源。

文之源并不知道，他對玉蒔依然是那么的溫柔。

一次，玉蒔剛在宿舍被同學(xué)欺負(fù)完，心情很差，回到教室。

文之源忽然指著她外套的拉鏈上一個圈圈說：“這個好好看，能不能給我呀？”

玉蒔翻了個白眼，沒好氣的說：“你傻呀，拉鏈怎么能給你。”

剛好看到文之源身上穿的毛衣，玉蒔指著他毛衣上的圖案說：“這個好看，要不你剪下來給我唄。”