南方的九月仍是熱浪襲人，市教委為迎接舉國歡騰的十.一國慶節(jié)，決定組織濱海市“高中羽毛球校際聯(lián)賽”。這是個展現(xiàn)學校實力與風彩的好機會，學校領導特別重視，布置下任務，抽調(diào)各年級羽毛球骨干組成校隊參加比賽。鄭新宇是老師們第一個想要招安的“悍匪”，但他對為校爭取什么榮譽的比賽沒興趣。從小到大，很少有人會關心他的成績或榮譽，沒有感情的父母好像是在為他維持著不幸的婚姻，可他覺得自己更不幸，父母可以各有各世界的過活，而他卻只能生活在他們的冷漠與忽視中。教務主任把動員鄭新宇參賽的任務交給了云杉，說什么和孩子們有代溝，年輕的老師也許更容易溝通。第一次云杉找到鄭新宇的時候，對他講集體榮譽與個人使命什么的，鄭新宇只是一直笑笑的聽她講，直到她長篇大論的一番攻心戰(zhàn)結束后，才說“怎么辦呢老師，我是不推崇個人英雄主義的，所以不想當誰的英雄，更不會為誰的榮譽而戰(zhàn)。我向往的是‘騎馬倚斜橋!滿樓紅袖招’的人。”云杉為之氣結，才多大的小屁孩，就滿腦子的靡靡之音。

第二天吃中飯的時候，教務主任又來找云杉，問她動員鄭新宇怎么樣了。說鄭新宇是男子單打的絕對冠軍，一定要讓他參賽云云。雖然上次被鄭新宇的胡言亂語噎得無言以對，但回去想想又覺得很好笑，真是個幼稚的小孩，還紅袖招呢，禁不住笑靨開懷。鄭新宇第一次拒絕云杉后，就一直琢磨老師還會不會再來動員他，如果再來的話，是接受呢還是拒絕呢，是拒絕呢還是按受呢。其實打比賽對他來講并不是什么困難的事，但他很反感為誰的榮譽而去比賽的說法。他很想知道，這個世界上到底有沒有人是值得誰為誰的。

云杉在心里反復打草稿如何說服鄭新宇，她想應該站在鄭新宇的立場上看這個問題。就像他說的沒理由為誰比賽，但是也不想為自己爭取榮譽嗎，不會的，無論是十七歲還是七十歲，夢想、榮譽都不是能輕易放棄的東西，只是需要一個爭取的理由而已。

鄭新宇把書包搭在肩上，朝校門口走。云杉快走兩步叫住：“耽誤你幾分鐘時間，聽老師說兩句吧。”新宇站住，定定看著她。云杉悄悄的深吸口氣：“你不是說所剩的自由時間不多了嗎，那為自己作一件有意義的事怎么樣，不為別人只為自己，等有一天不再自由的時候，還可以有回憶在，青春年少的時候也曾流過汗水，很努力過，參加比賽吧，雖然不一定能拿到名次，但那有什么關系。”聽完云杉的話，鄭新宇想想才說：“老師，只是這樣還不夠，還要一個承諾才行。”云杉有點詫異“什么承諾？”鄭新宇略一抿嘴說“如果我拿到男子單打冠軍，老師要給我一個愛的鼓勵，至于是什么，到時候再說。”云杉有些遲疑，但看著眼前這個稚氣又驕傲的大男孩期望的眼神，便點頭答應。

當云杉把鄭新宇參賽的消息報告給教務處的時候，在旁邊的老師都納悶這個教學沒幾天的老師是怎么讓頑石點頭的，云杉面對疑問也只是訕訕的笑：“是啊，就同意了，好像比想象的要容易。”

校際比賽辦的熱火朝天，先是在學校內(nèi)快速的進行了選拔賽，桃園高中最后報名男子單打和男子雙打兩項，女生們好像在這項運動中都不太擅長。市教委組織全市各參賽高中抽簽決定比賽場地，育才高中抽到男子雙打比賽項目，桃園高中抽到男子單打比賽項目。師生們都很興奮，好像金牌已經(jīng)是囊中之物。男子單打比賽這天，女生們手拿花球組成色彩艷麗的“啦啦隊”，男生們吹著哨子、喇叭組成聲勢浩大的“吶喊隊”，主場的實力彰顯無疑。經(jīng)過一輪輪淘汰賽，鄭新宇是桃園高中僅存的碩果，最后的決賽是桃園高中對育才高中。開局五分鐘，育才高中已接連得分，拿下第一局，在比賽中占得先機，周圍是一片哀嘆。換場開局，鄭新宇掠過攢動人群，看到云杉站在學生中間，緊張的看著他，鄭新宇隨即打出個成竹在胸的OK手勢給云杉。接下來的兩局21：15、21：19，賽場一片歡騰，鄭新宇終于拿到這屆校際比賽男子單打冠軍。鄭新宇很想看看老師是不是也一樣的歡快，可興高彩烈的人群把他團團圍住，看不到老師在哪里。云杉從賽場出來，一個人往教學樓走，腳步輕快，剛剛比賽的激動仍未平息，暗自說“真是一個有魅力的男孩！”