也不知道他腦子是什么構(gòu)造，這種事情他來一句程宥白虧？

程宥白不想留在宿舍里聽腦癱八卦了，穿上鞋就出了宿舍門。

正值周末，圖書館人滿為患，為圖個清凈，程宥白去了教師辦公室。

他永遠擁有特權(quán)。

這份特權(quán)遇到喬安然，顯然形同擺設(shè)。

他推開辦公室的門，就看見了坐在英語老師辦公桌上正在找東西的喬安然。

程宥白說不清自己什么情緒，意料之中的無奈，還是意料之外的無語，他反手輕輕關(guān)上門，落鎖聲驚醒了桌子前的人，她像只驚弓之鳥猛然回頭，看到是程宥白的那一刻松了一口氣。

“你知不知道人嚇人會嚇死人？”

程宥白無視少女的控訴，走到她身旁把她手里的作業(yè)本抽出來，挑了挑眉，道：“我還不知道原來小偷都這樣容易被嚇到的。”

他一看就知道她打的什么主意。

英語老師上課點人回答問題不點學號不點人頭，都是直接拿著當天的作業(yè)本隨手一抽。

只要作業(yè)堆里沒有她的，就不可能會被抽到。

喬安然心下一驚，趕緊從他手里把本子奪過來，豈料身高壓制，程宥白眼疾手快，在她手要碰到作業(yè)本的時候反手往后一揚，讓她撲了個空。

喬安然咬牙切齒，恨不得把程宥白生吞活剝。

又毫無辦法，坐到椅子里生悶氣，問道：“你來辦公室干什么？”

“來學習。”

“呵呵。”

聊不下去。

程宥白不接話，也不解釋，坐到她對面的唐運成的椅子上，拿了擺在最高的一摞作業(yè)本上放著的資料。

喬安然冷眼看著，出言諷刺道：“你不也是偷偷摸摸的嗎，鬼知道你來干什么。”

坐對面的人翻頁的手一頓，拿起了從她手里奪過來的作業(yè)本。

封皮上寫著“喬安然”三個字，黑色的水筆，娟秀美觀，程宥白頂著她殺人的目光，把作業(yè)本翻了翻頁。

“看什么？”喬安然惡聲惡氣道。

程宥白相對她的劍拔弩張，冷靜淡定多了，多翻了幾頁，有問必答：“在看你的A等。”

第一頁赫然是一個紅色大寫的“A”。

喬安然劈手奪過來：“關(guān)你什么事，神經(jīng)病。”

程宥白手上一空，看自己的書，無話可說。

這也叫甜得冒泡泡的同桌關(guān)系？一中的學生是瘋了嗎？連窮兇極惡的態(tài)度都能說成欲拒還迎的仙女嬌羞。

還是作業(yè)太少，建議再多幾本練習冊，多報幾個競賽班。

這邊心平氣和，對面卻白眼連連，練習本搶過來以后喬安然臉色緩和不少，盯著程宥白看了半天，他頭也沒抬，不時拿著水筆畫幾下，不時演算草稿。

看得喬安然都累了，她懶懶出聲道：“你還真是來辦公室學習啊？”

程宥白不理她。

她又低低自語：“神經(jīng)病。”

程宥白停筆了，抬起頭目光不善地看著她。

她卻輕笑了一聲，眉間笑意不散，兩只手托著下巴望著他：“你這人真奇怪，我好好跟你講話你不搭理我，我一罵你你就抬頭了。”

不等程宥白說話，她又連著幾句從嘴里蹦出來：“我應(yīng)該跑去跟那些喜歡你的女生說吸引你的注意很簡單，只要罵你就行了。”

“那我立馬放話出去給追你的男生說在辦公室堵你，一堵一個準。”程宥白反唇相譏。